Dołącz do 60 172 kursantów. 98% z nich poleca nas znajomym.

Opinie O nas Baza wiedzy Arkusze Nauczyciele

Ładowanie arkusza egzaminacyjnego...

📞 Kontakt

Edubite Sp. z o.o.

NIP: 6751748512

[email protected]

ul. Olszańska 7

31-513 Kraków

🎓 Kursy wg przedmiotu

Matematyka Język polski Język angielski Język francuski Język koreański Język japoński Chemia Biologia Geografia Fizyka Polski dla obcokrajowców

⏳ Już wkrótce

Historia Wiedza o społeczeństwie Historia sztuki Język hiszpański

📦 Pakiety

Pakiet matura podstawowa Pakiet egzamin ósmoklasisty Pakiet biol-chem

📚 Kursy wg poziomu

Matura podstawowa Matura rozszerzona Egzamin ósmoklasisty Szkoła średnia Szkoła podstawowa Studia

🆓 Bezpłatne

Arkusze egzamin ósmoklasisty Arkusze matura podstawowa Arkusze matura rozszerzona Baza Wiedzy IKR Junior

ℹ️ O nas

O nas Nauczyciele Placówka oświatowa Opinie

📄 Dokumenty

Regulamin Regulamin kodów rabatowych Polityka prywatności Skąd pochodzą opinie Statut placówki

❤️ Social media

@maturagryzie

@egzaminosmoklasistygryzie

@matematykagryzie

Pokaż wszystkie profilePokaż mniej

@polskigryzie

@angielski_gryzie

@chemia_gryzie

@biologia_gryzie

@fizyka_gryzie

@geografiagryzie

@historiasztukigryzie

@historia_gryzie

@wosgryzie

@francuskigryzie

@japonski_gryzie

@koreanskigryzie

@learn_polish_with_sylwia

Ucz się wygodnie, gdziekolwiek jesteś.
Pobierz aplikację i korzystaj z niej na swoim urządzeniu.

Pobierz z Google Play

Niepubliczna Placówka Oświatowo-Wychowawcza „Nauka Gryzie”

ul. Kamienna 21/206

31-403 Kraków

Numer RSPO: 485708

REGON: 545004243

Organ prowadzący:

Edubite sp. z o.o.

ul. Olszańska 7

31-513 Kraków

NIP: 6751748512

Arkusze
Egzamin ósmoklasisty
Język niemiecki
Czerwiec 2024

Egzamin ósmoklasisty język niemiecki czerwiec 2024 arkusz + PDF

Dodatkowy • CKE • czerwiec 2024

Arkusz egzamin ósmoklasisty z języka niemieckiego. Pobierz materiały egzaminacyjne w formacie PDF.

Pobierz arkusz PDF

1/24

Arkusz

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 1: Strona tytułowa arkusza egzaminacyjnego zawiera informacje o egzaminie z języka niemieckiego dla ósmoklasistów, który odbędzie się 12 czerwca 2024 roku o godzinie 9:00, z czasem pracy 90 minut. Instrukcje dla ucznia obejmują wytyczne dotyczące wypełniania karty rozwiązań zadań otwartych, numeracji stron, używania długopisu, zakazu używania korektora oraz sposobu zaznaczania odpowiedzi na karcie odpowiedzi.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 2: Instrukcje dotyczące zaznaczania odpowiedzi na karcie odpowiedzi. Wyjaśnienie, jak poprawnie zaznaczyć odpowiedzi w zadaniach zamkniętych, z przykładem zaznaczenia odpowiedzi A, B, C, D, E. Instrukcje dotyczące poprawiania błędów w zadaniach otwartych, z przykładami przekreślania błędnych fragmentów i zapisywania poprawnych odpowiedzi nad lub obok nich. Przypomnienie o konieczności przeniesienia odpowiedzi na kartę odpowiedzi i kartę rozwiązań zadań otwartych.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 3: Strona zawiera informację, że zadania egzaminacyjne są wydrukowane na następnych stronach. Brak konkretnych zadań do opisania na tej stronie.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 4: Zadanie 1: Usłyszysz dwukrotnie pięć tekstów. W zadaniach 1.1–1.5, na podstawie informacji z nagrania, wybierz właściwą odpowiedź: A, B lub C. 1.1: Co ubiera Max? A) T-shirt i spodnie, B) Koszula i spodnie, C) Garnitur. 1.2: Czym Tina podróżowała do Francji? A) Autobus, B) Samolot, C) Samochód. 1.3: Gdzie teraz jest Paul? A) Przystanek autobusowy, B) Klasa, C) Kuchnia.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 5: Zadanie 1.4: Die Person beschreibt A) ihren alten Mitschüler, B) eine neue Schülerin in der Klasse, C) die beliebtesten Lehrer in der Schule. Zadanie 1.5: Das Mädchen A) lädt Stefanie zum Essen ein, B) bittet Stefanie schneller zu kommen, C) grüßt Stefanie von der Reise. Zadanie 2: Usłyszysz cztery wypowiedzi o warsztatach medialnych. Dopasuj zdania (A–E) do wypowiedzi (2.1–2.4). A) kritisiert das Event, B) macht selbst Filme über Sportler, C) hat einen Journalisten kennengelernt, D) hat den ersten Preis für ihr Bild gewonnen, E) konnte ihr Talent als Schauspieler(-in) präsentieren. Tabela do uzupełnienia.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 6: Zadanie 3: Usłyszysz dwukrotnie informacje dotyczące Klemensa, który bardzo lubi robić na drutach. Na podstawie nagrania uzupełnij luki 3.1–3.3 w zdaniach, aby precyzyjnie oddać sens wysłuchanego tekstu. Luki należy uzupełnić w języku niemieckim. Zdanie 3.1: Klemens strickt mit anderen Strickfans in einer __________ in Leipzig. Zdanie 3.2: Die Farbe von seinem ersten Schal war __________. Zdanie 3.3: Klemens fährt mit dem __________ zur Arbeit. Na stronie znajduje się ilustracja przedstawiająca robienie na drutach.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 7: Zadanie 4: Usłyszysz cztery wypowiedzi dotyczące zwierząt domowych (4.1.–4.4.). Dobierz właściwą reakcję (A–E) do każdej z nich i wpisz rozwiązania do tabeli. Jedna reakcja jest podana dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi. Reakcje: A) Am liebsten einen Papagei. B) Wir waren im Tierladen. C) In den Park. D) Stimmt nicht, sie ist schon 10. E) Du musst sofort zum Tierarzt. Tabela na odpowiedzi: 4.1., 4.2., 4.3., 4.4.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 8: Zadanie 5: Dla każdej z opisanych sytuacji (5.1–5.4) wybierz właściwą reakcję. 5.1: Przechodzień zapytał Cię o godzinę, ale Ty nie wiesz, która jest. Co mu odpowiesz? A) Es ist elf Uhr zehn. B) Leider habe ich keine Uhr. C) Wir haben die Uhr gestern gekauft. 5.2: Chcesz wyrazić opinię na temat nowego smartfona koleżanki. Co jej powiesz? A) Dein neues Smartphone liegt auf dem Tisch. B) Er hat dein Smartphone gefunden. C) Ich finde dein Smartphone modern. 5.3: Kolega prosi Cię o pomoc przy odrabianiu lekcji. Jak mu odmówisz? A) Tut mir leid, aber ich verstehe die Aufgabe auch nicht. B) Das stimmt. Das mache ich auch nicht gerne. C) Natürlich! Das ist nicht so schwierig. 5.4: Chcesz życzyć Twojemu koledze powrotu do zdrowia. Co mu powiesz? A) Gute Besserung! B) Gute Fahrt! C) Gute Idee! Przenieś rozwiązania na kartę odpowiedzi.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 9: Zadanie 6: Uzupełnij dialogi 6.1–6.2. Wpisz w każdą lukę brakujący fragment wypowiedzi, tak aby otrzymać spójne i logiczne teksty. Luki należy uzupełnić w języku niemieckim. Zadanie 6.1: X pyta o możliwość pójścia do kina z Julianem, Y odpowiada, że musi pomóc przy zakupach. Zadanie 6.2: X informuje Jana o swoich 15. urodzinach, Y składa życzenia urodzinowe. Przenieś rozwiązania na kartę rozwiązań zadań otwartych.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 10: Zadanie 7: Przeczytaj teksty. W zadaniach 7.1.–7.4. z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zadanie 7.1: Kiedy zaczyna się festiwal balonowy? A) Rano, B) Wieczorem, C) Rano. Zadanie 7.2: Zaproszenie jest na stronie internetowej A) sklepu odzieżowego, B) gabinetu lekarskiego, C) kawiarni miejskiej. Na ilustracji kolorowe balony unoszące się nad polem.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 11: Zadanie 7.3: Dlaczego Lena napisała do swojej matki? A) Uspokaja swoją matkę. B) Dziękuje matce za wizytę. C) Pozdrawia matkę. Zadanie 7.4: Tekst informuje o A) pokazie kulinarnym. B) podróży zagranicznej. C) akcji ekologicznej. Elementy wizualne: ilustracja telefonu z wiadomością tekstową od Leny do matki, tekst o zbiórce śmieci i niespodziance dla miłośników przyrody.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 12: Zadanie 8: Przeczytaj tekst, z którego usunięto trzy zdania. Wpisz w każdą lukę (8.1–8.3) literę, która oznacza brakujące zdanie (A–D), tak aby otrzymać spójny i logiczny tekst. Uwaga! Jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej luki. Opcje zdań: A) Du kannst sie zu dir nach Hause einladen. B) Weil im Koffer viel Platz ist. C) Die Sachen waren ein Geschenk von ihrem Freund. D) Dort haben sie fantastische Ferien zusammen verbracht.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 13: Zadanie 9 (0–4): Przeczytaj trzy wpisy na temat korzystania ze smartfonów (A–C) oraz zdania dotyczące osób, które dokonały tych wpisów (9.1–9.4). Dopasuj właściwy wpis do każdego zdania i wpisz rozwiązania do tabeli. Wpisy: A. Bea opisuje, że rzadko używa smartfona, woli jazdę na rowerze i jogging z bratem, używa go do pracy nad projektami. B. Paul często korzysta z telefonu, rodzice są niezadowoleni, ale używa go do czytania artykułów o siatkówce i muzykach. C. Vanessa używa telefonu do kontaktu z rodziną, jest w Szwajcarii na stypendium, nauczycielka podarowała jej telefon na urodziny. Zdania: 9.1: osoba otrzymała telefon jako prezent. 9.2: mieszka daleko od rodziny. 9.3: znajduje informacje o ulubionych muzykach. 9.4: codziennie trenuje sport.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 14: Zadanie 10: Przeczytaj tekst. Uzupełnij w e-mailu luki 10.1.–10.3., zgodnie z treścią tekstu, tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać sens podanych informacji. Luki należy uzupełnić w języku polskim. Psychotest: Welcher Medientyp bin ich? A? Digital Native: szybkie znajdowanie informacji, ale niektóre mogą być fałszywe. B? Multimedia-Typ: wiele zainteresowań, unikanie fake newsów. C? Bücherwurm: dużo czyta, niechętnie korzysta z internetu.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 15: Zadanie 10.1: uzupełnij lukę w zdaniu dotyczącym typu użytkownika mediów, który powinien rozmawiać z przyjaciółmi. Zadanie 10.2: uzupełnij lukę w zdaniu dotyczącym typu użytkownika, który ma dużo informacji na wiele tematów. Zadanie 10.3: uzupełnij lukę w zdaniu dotyczącym osoby, która nie lubi szukać materiałów, mimo że w jej zawodzie jest to ważne. Przenieś rozwiązania na kartę rozwiązań zadań otwartych.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 16: Zadanie 11: Przeczytaj tekst. Spośród wyrazów podanych w ramce wybierz te, które są poprawnym uzupełnieniem luk 11.1–11.3. Wpisz odpowiednią literę (A–F) obok numeru każdej luki. Uwaga! Trzy wyrazy zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej luki. Wyrazy do wyboru: A) Durst, B) Figur, C) gehört, D) gut, E) korrigiert, F) schlecht. Tekst dotyczy idealnego wyglądu na zdjęciach w mediach społecznościowych.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 17: Zadanie 12: Przeczytaj tekst i wybierz poprawne uzupełnienie luk 12.1–12.3. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C. Tekst dotyczy skróconych wakacji na wyspach Morza Północnego w Niemczech. Luki do uzupełnienia: 12.1. A) von, B) woher, C) wie; 12.2. A) komme, B) kommen, C) kommt; 12.3. A) keine, B) keinen, C) kein.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 18: Zadanie 13: Przetłumacz na język niemiecki fragmenty podane w nawiasach, aby otrzymać zdania logiczne i gramatycznie poprawne. 13.1: Meine Deutschlehrerin hat (długie włosy) ____. 13.2: Ich muss (do lekarza) ____ gehen. 13.3: Peter freut (się) ____ auf die Ferien. Zadanie 14: Polecenie do zadania 14 znajduje się na karcie rozwiązań zadań otwartych.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 19: Zadanie 4: Przeczytaj tekst i odpowiedz na pytania dotyczące treści. Zadanie 5: Uzupełnij dialogi, wybierając odpowiednie wyrażenia z podanych opcji. Zadanie 6: Na podstawie ilustracji opisz sytuację przedstawioną na obrazku, używając podanych słów kluczowych.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 20: Strona tytułowa arkusza egzaminacyjnego z języka niemieckiego, egzamin ósmoklasisty, oznaczenie E8, brak zadań do opisania.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 21: Karta rozwiązań zadań otwartych. Sekcja do wpisania kodu ucznia i PESEL. Miejsce na naklejkę z kodem O-100. Miejsce na wpisanie rozwiązań zadań 3.1–3.3 oraz 6.1–6.2. Instrukcja: zapisy poza ramką nie będą oceniane.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 22: Zadanie 10.1-10.3: miejsce na zapisanie rozwiązań zadań z 15. strony arkusza. Zadanie 13.1-13.3: miejsce na zapisanie rozwiązań zadań z 18. strony arkusza. Zadanie 14: napisz e-mail do koleżanki z Niemiec, wyjaśnij, z jakiej okazji ciocia przyjechała do Polski, opisz plakat, który podarowała, i jak zareagowałeś(-aś) na prezent. Wypowiedź w języku niemieckim, 50-120 słów, oceniane są pełność przekazu, spójność, bogactwo językowe i poprawność.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 23: Zadanie 14: Napisz e-mail do Marie na adres marie@abc.de z tematem "Poster von meiner Tante". Treść e-maila zaczyna się od "Liebe Marie, weißt du, dass meine Tante zu uns gekommen ist? Sie wohnt in Frankreich." Następnie pozostawiono miejsce na dalszą część wiadomości, która ma być napisana przez ucznia.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 24: Strona zawiera tabelę oceniania z kategoriami: treść, spójność i logika wypowiedzi, zakres środków językowych, poprawność środków językowych, oraz kolumnę "RAZEM" z punktacją od 0 do 4. Strona przeznaczona jest na brudnopis, z zaznaczeniem, że zapisy nie podlegają ocenie.

Odpowiedzi

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 1: Dokument zawiera zasady oceniania rozwiązań zadań. Informacje: egzamin ósmoklasisty, przedmiot: język niemiecki, forma arkusza: OJNP-100-2406, termin egzaminu: 12 czerwca 2024 r., data publikacji dokumentu: 12 czerwca 2024 r. Brak szczegółowych zadań i rozwiązań na tej stronie.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 2: Zasady oceniania zadań zamkniętych i otwartych. Zadania zamknięte: 1 pkt za poprawną odpowiedź, 0 pkt za niepoprawną lub brak. Zadania otwarte sprawdzające znajomość środków językowych: 1 pkt za poprawną odpowiedź, 0 pkt za niepoprawną. Wymagana pełna poprawność gramatyczna i ortograficzna. Opis błędów w odpowiedziach, takich jak zmiana znaczenia wyrazu, użycie fonetyczne, brak precyzji, brak logiki, odpowiedzi w innym języku.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 3: Zadanie 4: Wskazówki dotyczące poprawności odpowiedzi w zadaniach sprawdzających znajomość funkcji językowych. Podkreślono znaczenie poprawności językowej i komunikatywności. Uwaga: Akceptowane są odpowiedzi spełniające wszystkie warunki zadania, nawet jeśli nie są ujęte w zasadach oceniania. Brak zadań z obliczeniami lub elementów graficznych.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 4: Zadanie 1.1: Uczeń znajduje w wypowiedzi określone informacje, odpowiedź A. Zadanie 1.2: Odpowiedź A. Zadanie 1.3: Uczeń określa kontekst wypowiedzi, odpowiedź C. Zadanie 1.4: Uczeń określa główną myśl wypowiedzi, odpowiedź B. Zadanie 1.5: Uczeń określa intencję nadawcy, odpowiedź B. Zadanie 2.1: Uczeń znajduje określone informacje, odpowiedź C. Zadanie 2.2: Odpowiedź E. Zadanie 2.3: Odpowiedź A. Zadanie 2.4: Odpowiedź D. Zadanie 3.1: Odpowiedź C. Zadanie 3.2: Odpowiedź E.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 5: Zadanie 3: Zasady oceniania odpowiedzi. Zadanie 3.1: Odpowiedź oczekiwana "Cafeteria", akceptowane "Caffeteria", "Café", "Kaffeterei". Zadanie 3.2: Odpowiedź oczekiwana "Rot", akceptowane "rott", "röt", "rot", "rote", "roter". Zadanie 3.3: Odpowiedź oczekiwana "Zug", akceptowane "Bahn", "zug", "Züg", "Eisenbahn". Każda poprawna odpowiedź 1 pkt.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 6: Zadanie 3.1: przykłady niepoprawnych odpowiedzi z uzasadnieniem, np. "Kaffee" - błędy zmieniające znaczenie słowa, "Wohnung" - niezgodne z tekstem. Zadanie 3.2: błędne odpowiedzi, np. "red" - odpowiedź w języku innym niż wymagany. Zadanie 3.3: przykłady błędów, np. "Tsug" - wyraz niezrozumiały dla odbiorcy. Odpowiedzi niezgodne z tekstem, zapis fonetyczny, brak punktacji.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 7: Zadanie 4.1: Uczeń proponuje, poprawna odpowiedź E. Zadanie 4.2: Uczeń przekazuje informacje i wyjaśnienia, poprawna odpowiedź D. Zadanie 4.3: Uczeń wyraża intencje i pragnienia, poprawna odpowiedź A. Zadanie 4.4: Uczeń przekazuje informacje i wyjaśnienia, poprawna odpowiedź C. Zadanie 5.1: Uczeń przekazuje informacje i wyjaśnienia, poprawna odpowiedź B. Zadanie 5.2: Uczeń wyraża swoje opinie, poprawna odpowiedź C. Zadanie 5.3: Uczeń wyraża odmowę, poprawna odpowiedź A. Zadanie 5.4: Uczeń stosuje formy grzecznościowe, poprawna odpowiedź A.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 8: Zadanie 6.1: Odpowiedź oczekiwana "darf ich", akceptowane odpowiedzi "kann ich / könnte ich", "dürfen wir/ können wir", "Kann ich". Zadanie 6.2: Odpowiedź oczekiwana "Alles Gute / Ich gratuliere dir", akceptowane odpowiedzi "Alles gute / alles Gutte", "Alles Beste, Alles Liebe", "Herzlichen Glückwunsch", "Viel Gesundheit / Viel Erfolg". Zasady oceniania: 1 pkt – poprawna odpowiedź.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 9: Zadanie 6.1: przykłady niepoprawnych odpowiedzi, takie jak "darf ich" i "dürfen sie", z uzasadnieniem błędów językowych. Zadanie 6.2: przykłady niepoprawnych odpowiedzi, takie jak "Ich wünsche" i "Ich gratuliere", z uzasadnieniem nielogicznego uzupełnienia luki. Uwagi dotyczące oceniania uczniów z dysleksją, dysgrafią i dysortografią. Przykładowe akceptowane odpowiedzi: 6.1 "darf Ich", 6.2 "Alles gute".

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 10: Zadanie 7.1: Uczeń znajduje w tekście określone informacje, odpowiedź B. Zadanie 7.2: Uczeń określa kontekst wypowiedzi, odpowiedź A. Zadanie 7.3: Uczeń określa intencje nadawcy, odpowiedź A. Zadanie 7.4: Uczeń określa główną myśl tekstu, odpowiedź C. Zadanie 8.1: Uczeń rozumie proste wypowiedzi, odpowiedź C. Zadanie 8.2: Uczeń rozpoznaje związki w tekście, odpowiedź D. Zadanie 8.3: Odpowiedź A. Zadanie 9.1: Odpowiedź C. Zadanie 9.2: Odpowiedź C. Zadanie 9.3: Odpowiedź B. Zadanie 9.4: Odpowiedź A. Zadanie 10.1: Uczeń znajduje informacje, odpowiedź III.4. Zadanie 10.2: Przetwarzanie wypowiedzi, odpowiedź VI.2. Zadanie 10.3: Uczeń zmienia formę przekazu.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 11: Zadanie 10: Zasady oceniania odpowiedzi. Tabela z zadaniami 10.1, 10.2, 10.3, zawierająca oczekiwane odpowiedzi oraz przykłady odpowiedzi akceptowalnych z uzasadnieniem. Przykłady obejmują terminy takie jak "realnym świecie", "multimedialnym", "internecie". Każda odpowiedź ma przypisane uzasadnienie, np. "inne określenie realnego świata", "odpowiedź przetworzona". Punktacja: 1 pkt za poprawną odpowiedź.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 12: Zadanie 10.1: przykłady odpowiedzi niepoprawnych, np. "kawiarni / domu" - niezgodne z tekstem, "realu i sieci" - nielogiczne uzupełnienie luki. Zadanie 10.2: "Multimedia-Typ" - odpowiedź w innym języku, "partnera do rozmowy" - niepasująca do luki. Zadanie 10.3: "pracy" - niezgodne z tekstem, "Netz" - odpowiedź w innym języku. Tabela z przykładami błędnych odpowiedzi i uzasadnieniami.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 13: Zadanie 11.2: poprawna odpowiedź B. Zadanie 11.3: poprawna odpowiedź E. Zadanie 12.1: poprawna odpowiedź F. Zadanie 12.2: poprawna odpowiedź C. Zadanie 12.3: poprawna odpowiedź B. Zadanie 13.1: poprawna odpowiedź lange Haare. Zadanie 13.2: poprawna odpowiedź zum Arzt. Zadanie 13.3: poprawna odpowiedź sich. Przykłady odpowiedzi niepoprawnych: lang Haare, zu Arzt, Ihn, dich. 0 pkt – odpowiedź niepoprawna lub brak odpowiedzi.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 14: Uwagi dotyczące oceniania uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się. Przykładowe akceptowane odpowiedzi do zadania 13 dla uczniów z dysleksją, dysgrafią, dysortografią. Zadanie 13.1: "lange haare / lange Hare". Zadanie 13.2: "zum Artz / zum arzt". Zadanie 13.3: "sih". Tabela z przykładami odpowiedzi.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 15: Zadanie 14: Wypowiedź pisemna. Uczeń ma napisać e-mail do koleżanki z Niemiec, wyjaśniając okazję przyjazdu cioci do Polski, opisując plakat oraz reakcję na prezent. Kryteria oceny: treść, spójność i logika wypowiedzi, zakres i poprawność środków językowych. Tabela wymagań egzaminacyjnych 2023/2024 dla znajomości środków językowych, tworzenia, reagowania i przetwarzania wypowiedzi.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 16: Tabela oceny wypowiedzi ucznia z punktami od 0 do 4 w zależności od odniesienia się do podpunktów. Wytyczne dla egzaminatora dotyczące oceny: odniesienie się do podpunktów, rozwinięcie wypowiedzi, przykłady minimalnego i bardziej szczegółowego odniesienia. Brak zadań z obliczeniami lub graficznych.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 17: Zasady oceniania rozwiązań zadań. Opisuje kryteria oceny wypowiedzi pisemnych, w tym odniesienie się do podpunktów polecenia, użycie wyrażeń synonimicznych, spójność i logikę wypowiedzi. Wskazuje na ocenę komunikatywności i poprawności językowej. Brak elementów graficznych, skupienie na szczegółowych wytycznych oceny.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 18: Ocena spójności i logiki wypowiedzi, kryteria punktowe: 2 pkt - spójna i logiczna wypowiedź, 1 pkt - usterki w spójności/logice, 0 pkt - niespójna/nielogiczna wypowiedź. Ocena zakresu środków językowych: 2 pkt - zadowalający zakres, 1 pkt - ograniczony zakres, 0 pkt - bardzo ograniczony zakres. Wyjaśnienia dotyczące precyzyjnych sformułowań i unikania pospolitości.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 19: Tabela oceny poprawności środków językowych z punktacją: 2 pkt za brak błędów, 1 pkt za liczne błędy niezakłócające komunikacji, 0 pkt za błędy zakłócające komunikację. Uwagi dodatkowe dotyczące oceny wypowiedzi, m.in. nieczytelność, niezgodność z poleceniem, liczba słów poniżej 40. Zasady oceny błędów ortograficznych w kontekście dostosowań egzaminacyjnych.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 20: Odpowiedzi zawierają wytyczne dotyczące oceny prac pisemnych. Omówiono zasady dotyczące błędów ortograficznych, użycia skrótów, pisowni nazw własnych oraz poprawności językowej. Wskazano na konieczność przestrzegania zasad gramatycznych i stylistycznych. Podano przykłady błędów językowych oraz sposoby ich oceny. Nie zawiera zadań z obliczeniami ani elementów graficznych.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 21: Tabela przedstawiająca rodzaje błędów w wypowiedzi pisemnej z przykładami i sposobami oznaczenia: błąd językowy (podkreślenie linią prostą), brak wyrazu (znak √), błąd ortograficzny (otoczenie kołem), błędy w spójności (podkreślenie linią falistą). Dodatkowe uwagi dotyczące zasad liczenia wyrazów, w tym wyrazy łączone dywizem i formy skrócone. Strona oznaczona jako 21 z 24.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 22: Zadanie 14: Uczeń ma wyjaśnić, z jakiej okazji ciocia przyjechała do Polski, opisać plakat i reakcję na prezent. Wymagania obejmują podanie przyczyny przyjazdu, użycie spójnika "bo", "ponieważ". Przykłady odpowiedzi: "Die Tante ist zum Muttertag gekommen", "Tante Anna mag uns besuchen". Tabela z przykładami odpowiedzi i wskazówkami dotyczącymi rozwinięcia wypowiedzi.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 23: Zadanie dotyczące opisu plakatu od cioci. Wymagania: opis tematyki plakatu, elementów wizualnych, porównanie z innymi przedmiotami, unikanie nieakceptowalnych opisów. Przykłady poprawnych i niepoprawnych odpowiedzi w tabeli: "nie odniósł się", "odniósł się", "odniósł się i rozwinął". Brak punktacji za zadanie.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 24: Zadanie dotyczące reakcji na otrzymany prezent. Wymagania egzaminacyjne 2023/2024: uczeń wyraża uczucia i emocje, przekazuje informacje. Przykłady reakcji: wyrażanie uczuć, działania piszącego, opinie o prezencie. Tabela z trzema kolumnami: "nie odniósł się", "odniósł się", "odniósł się i rozwinął", zawierająca przykłady reakcji w języku niemieckim.

Transkrypcja

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 1: transkrypcja nagrania zawiera pięć tekstów.

Tekst 1: rozmowa między matką a synem o ubiorze na urodziny babci, dyskusja o odpowiednim stroju.

Tekst 2: rozmowa dwóch osób o pobycie w Paryżu, omówienie kursu językowego i podróży autobusem.

Tekst 3: rozmowa między matką a synem o powrocie ze szkoły, przygotowywaniu obiadu i planach na popołudnie.

Tekst 4: wypowiedź o relacjach w szkole, pomoc w matematyce i spotkaniach z przyjaciółmi.

Tekst 5: wypowiedź o czekaniu na przystanku autobusowym i pośpiechu.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 2: transkrypcja nagrania, wypowiedzi kilku osób na temat doświadczeń z mediami i warsztatami, rozmowy o pracy dziennikarza, emocjach w teatrze, nudnym programie warsztatów oraz konkursie fotograficznym. Wspomniana jest również historia Klemensa, inżyniera z pasją do robienia na drutach, który spotyka się z innymi miłośnikami tego hobby.

Język niemiecki, egzamin ósmoklasisty, czerwiec 2024, CKE - strona 3: transkrypcja nagrania, wypowiedzi dotyczące zwierząt domowych, cztery osoby mówiące, tematy obejmują apetyt psa, młody wiek kota, preferencje dotyczące posiadania zwierząt oraz plany spacerowe z psem.

Ścieżka dźwiękowa

Ścieżka dźwiękowa

0:000:00

Ładowanie

1

24