Dla asystentów AI: spis tego działu jest w /arkusze/llms.txt, a spis serwisu w /llms.txt. Część stron ma wersję Markdown. Adres strony zwraca ją, gdy żądanie zawiera nagłówek Accept: text/markdown. Strona główna i cennik mają ją pod /index.md i /pricing.md.
Krótki opis zadań ze stron arkusza, w kolejności stron.
Strona 2: Zadanie 1: Usłyszysz dwukrotnie wywiad z aktorem. Zaznacz znakiem X, które zdania są zgodne z treścią nagrania (V – Vrai), a które nie (F – Faux). Zdania dotyczą decyzji Bruno o udziale w projekcie, jego doświadczeń z dubbingiem, śpiewania podczas dubbingu, opinii o filmach animowanych oraz pracy nad scenariuszem. Zadanie 2: Usłyszysz cztery wypowiedzi dotyczące prezentów, dopasuj zdania (A–E) do wypowiedzi (2.1–2.4) w tabeli, jedno zdanie nie pasuje.
Strona 3: Zadanie 3: Usłyszysz dwukrotnie sześć tekstów. Wybierz właściwą odpowiedź A, B lub C. Tekst 1: 3.1. La personne qui parle est A) un étudiant, B) un journaliste, C) un enseignant. Tekst 2: 3.2. En cas de rhume, il est conseillé de A) beaucoup boire et se reposer, B) consulter tout de suite un médecin, C) prendre immédiatement un médicament. Tekst 3: 3.3. Sylvain demande à Claire A) qui est son meilleur ami, B) où elle travaille à Londres, C) comment elle trouve la vie à Londres. Tekst 4: 3.4. La librairie propose A) certains livres gratuits, B) la vente de livres neufs et usagés, C) une offre importante de manuels de langues. Tekst 5: 3.5. La personne qui parle est A) un guide, B) un joueur, C) un touriste. Tekst 6: 3.6. Léa achète ses vêtements A) sur Internet, B) dans de petites boutiques, C) dans des centres commerciaux.
Strona 4: Zadanie 4: Przeczytaj tekst i dobierz właściwy nagłówek (A-F) do każdej części tekstu (4.1-4.4). A) Limitez vos heures de travail, B) Dormez suffisamment, C) Soignez vos maladies, D) Pensez positivement, E) Faites du sport, F) Mangez bien. Tekst 4.1: Zaleca się spożywanie 4-6 małych posiłków dziennie, wybierając chude mięso lub ryby, warzywa i owoce. Tekst 4.2: Codziennie poświęć 30 minut na aktywność fizyczną. Tekst 4.3: Ważne jest, aby spać 7-9 godzin na dobę. Tekst 4.4: Zarządzanie stresem jest kluczowe dla zdrowia.
Strona 5: Zadanie 5: Przeczytaj trzy teksty. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zakreśl literę A, B albo C. Tekst 1: Pytanie o miejsce, gdzie zwykle śpi pies. 5.1. D’habitude, le chien dort A. au salon. B. dans l’entrée. C. dans la cuisine. Tekst 2: Historia o kobiecie, która znalazła węża w pralce. 5.2. L’auteur du texte veut A. raconter une aventure arrivée à une femme vétérinaire. B. sensibiliser les lecteurs aux surprises de la vie quotidienne. C. expliquer aux lecteurs les habitudes des serpents dangereux. Tekst 3: Opis oferty hotelu dla kotów. 5.3. Le texte parle A. d’une offre de services hôteliers peu ordinaires. B. d’une clinique vétérinaire spécialisée en soins des chats. C. d’un hôtel où on peut habiter avec son animal de compagnie.
Strona 6: Zadanie 6: Przeczytaj tekst o największej bitwie wodnej na świecie, która odbywa się w Tajlandii podczas festiwalu Songkran. Wybierz właściwą odpowiedź zgodną z treścią tekstu. Zakreśl literę A, B, C albo D. Tekst opisuje tradycje związane z festiwalem, udział turystów, rekord Guinnessa oraz wpływ na ruch drogowy.
Strona 7: Zadanie 6.1: Dlaczego Tajowie polewają posągi wodą? A) trzeba je często myć, B) powietrze jest zbyt suche, C) jest bardzo gorąco, D) to akt symboliczny. Zadanie 6.2: Co mówi się w tekście o Tajlandii? A) sytuacja polityczna wymaga uzbrojenia, B) festiwal Songkran jest dla mieszkańców, C) festiwal Songkran zyskał ogromne rozmiary, D) ludzie wychodzą na ulice w proteście. Zadanie 6.3: Słonie A) dzielą się rozrywkami, B) rozśmieszają uczestników festiwalu, C) boją się tłumu, D) są zakazane na ulicach. Zadanie 6.4: Dziennikarz informuje, że A) kraje Azji świętują Nowy Rok kilka razy, B) w Tajlandii 3477 osób padło ofiarą walk, C) lepiej poruszać się motocyklem w tłumie, D) w czasie Songkran jest więcej wypadków. Zadanie 6.5: Autor tekstu ma na celu A) wyjaśnić sytuację społeczną w Tajlandii, B) krytykować złe nawyki Tajów, C) przedstawić popularne święto w Azji, D) ubolewać nad ofiarami bitwy w Azji Południowo-Wschodniej.
Strona 8: Zadanie 7: Przeczytaj tekst, z którego usunięto trzy zdania. Wpisz w luki 7.1.–7.3. litery, którymi oznaczono brakujące zdania (A–E), tak aby otrzymać logiczny i spójny tekst. Uwaga: dwa zdania zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej luki. Tekst dotyczy problemu zbyt wysokich obcasów w szkole. Opcje zdań do wyboru: A) Elle a déjà mis ces bottines plusieurs fois, B) La direction du collège croit que c’est une question d’interprétation, C) Les élèves étaient déçues, D) Cela s’est passé au collège public de Rivesaltes, E) Le père, qui avait accompagné sa fille, s’est révolté.
Strona 9: Zadanie 8 (0-5): Przeczytaj tekst i z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny i gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl literę A, B albo C. Tekst dotyczy podróży samochodem do lotniska Orly podczas burzy śnieżnej. Luki do uzupełnienia: 8.1. A) à, B) et, C) pour; 8.2. A) était, B) avait, C) faisait; 8.3. A) du, B) le, C) un; 8.4. A) rares, B) quelques, C) nombreux; 8.5. A) services, B) serveurs, C) serviteurs.
Strona 10: Zadanie 9: wybierz wyraz, który poprawnie uzupełnia luki w zdaniach. 9.1: Louis m’a offert une belle écharpe _____ laine. Lundi, il est parti pour Paris et il _____ revient samedi. A) à, B) en, C) de. 9.2: Il y a des gens qui ont _____ de dire toute la vérité. Pourquoi tu n’as pas frappé ? Tu m’as fait _____ ! A) peur, B) envie, C) plaisir. 9.3: Pour _____ la radio sur pause, appuyez sur ce bouton. Le repas est prêt mais il faut encore _____ le couvert. A) poser, B) mettre, C) allumer. 9.4: Des surprises, il va _____ préparer beaucoup pour sa fête. L’écrivain va _____ parler à ses lecteurs. A) y, B) en, C) lui. 9.5: Beaucoup de personnes préfèrent les olives _____. Les énergies _____ sont bonnes pour notre planète. A) vertes, B) noires, C) rouges.
Strona 11: Zadanie 10: Napisz list do kolegi z Francji, w którym opiszesz swoje przygotowania do studniówki. W liście wyjaśnij, co to jest studniówka, poinformuj, gdzie i dlaczego ją organizujecie, opisz problem z wyborem osoby towarzyszącej, wyraź wątpliwość co do stroju i poproś o radę. Rozwiń wypowiedź w 80-130 słowach, ocenie podlega pełne przekazanie informacji, spójność, logika, bogactwo językowe i poprawność. Podpisz się jako XYZ. Czystopis.
