Dla asystentów AI: spis tego działu jest w /arkusze/llms.txt, a spis serwisu w /llms.txt. Część stron ma wersję Markdown. Adres strony zwraca ją, gdy żądanie zawiera nagłówek Accept: text/markdown. Strona główna i cennik mają ją pod /index.md i /pricing.md.
Krótki opis zadań ze stron arkusza, w kolejności stron.
Strona 2: Zadanie 1: wysłuchaj wypowiedzi pięciu osób (1.1.-1.5.) i przyporządkuj każdej odpowiednie określenie (A-G) wpisując literę do tabeli. Opcje: A) Dependiente, B) Policía, C) Médico, D) Camarero, E) Guía, F) Cliente, G) Turista. Zadanie 2: wysłuchaj wypowiedzi studentki o zakwaterowaniu dla obcokrajowców w Hiszpanii, zaznacz X w tabeli przy zdaniach 2.1-2.5, które są zgodne z nagraniem (V - Verdadero, F - Falso).
Strona 3: Zadanie 3: wysłuchaj wywiadu z młodą pływaczką i wybierz zakończenia zdań (3.1 - 3.5) zgodne z nagraniem. 3.1: Paula Toyo Domingo nada desde, opcje: A) los 13 años, B) que era pequeña, C) hace tres años. 3.2: Los nadadores entrenan, opcje: A) solamente en el agua, B) a diario, C) de lunes a sábado. 3.3: Paula, opcje: A) entrena y compite, B) es campeona de natación, C) trabaja y estudia. 3.4: Para nadar bien, opcje: A) es necesario tener buen físico, B) hay que aprovechar bien el tiempo, C) se necesita constancia y trabajo. 3.5: En el futuro Paula quiere ser, opcje: A) nadadora profesional, B) periodista, C) entrenadora de niños.
Strona 4: Zadanie 4: Przeczytaj fragmenty ofert biura podróży (4.1.-4.6.), a następnie dopasuj do nich zdania podsumowujące ich treść (A-G). Wpisz odpowiednie litery do tabeli. Jedno zdanie nie pasuje do żadnego fragmentu. 4.1: Opis hotelu FantaSuite w USA i Kanadzie, oferującego pokoje tematyczne. 4.2: Opis Dalhousie Hotel w Szkocji, związany z legendą o Dama Gris. 4.3: Opis wypraw na Antarktydę, w tym podróży "La Aventura del pingüino emperador". 4.4: Opis wyścigu rowerowego przez Saharę. 4.5: Opis Hoteli z Lodu, gdzie wszystko jest z lodu. 4.6: Opis rejsu dookoła świata na statku handlowym.
Strona 5: Zadanie 4: dopasuj opisy do odpowiednich ofert hotelowych. Opcje: A) En un hotel así puedes pasar mucho frío. B) Es un viaje para los que quieran admirar los animales polares. C) En este hotel puedes trasladarte a otra época. D) Es una oferta para personas activas y en buena forma. E) Esta oferta te permite navegar y visitar muchos países. F) Es un hotel para los que no tienen miedo a los fantasmas. G) Son unas vacaciones ideales para convertirse en vaquero. Tabela z miejscami na odpowiedzi 4.1 do 4.6.
Strona 6: Zadanie 5 (6 pkt): Przeczytaj tekst i wybierz odpowiedzi na pytania lub zakończenia zdań (5.1-5.6) zgodne z treścią tekstu. Zaznacz jedną z czterech możliwości, zakreślając literę A, B, C lub D. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 1 punkt. Tekst dotyczy rozmowy między Ricardo i Maite o nocy spędzonej w muzeum morskim, gdzie zgasły światła, a oni pili likier z suszonych śliwek. Opowieść o marynarzach i tajemniczej wyspie.
Strona 7: Zadanie 5.1: Gdzie znajdują się teraz Maite i Ricardo? A) Na wyspie. B) Nie wiadomo gdzie. C) Na statku. D) W muzeum. Zadanie 5.2: Czy zjedli coś tamtej nocy w muzeum? A) Nic. B) Alkohol. C) Śliwki. D) Ser i czekoladę. Zadanie 5.3: Historia o marynarzach, którzy A) Zginęli w katastrofie. B) Dotarli na wyspę. C) Zaatakowani przez potwory. D) Spotkali sobowtórów. Zadanie 5.4: Marynarz, który wrócił, A) Nie zapomniał bliźniaka. B) Opowiedział wszystkim. C) Tylko żonie. D) Nikomu. Zadanie 5.5: Kiedy strażnik znalazł Maite i Ricardo? A) Następnego dnia rano. B) Następnego dnia po południu. C) Tej samej nocy. D) Po 10 godzinach. Zadanie 5.6: Temat fragmentu to A) Historia bliźniaczych marynarzy. B) Historia miłosna marynarza. C) Przygoda Maite i Ricardo. D) Przygoda przyjaciół Maite i Ricardo.
Strona 8: Zadanie 6: Przeczytaj tekst o zawodzie listonosza w Hiszpanii i zaznacz w tabeli, które zdania są zgodne z treścią (V - Verdadero, F - Falso). Zdania do oceny: 6.1: Zawód listonosza jest na skraju wyginięcia. 6.2: "Auxiliar postal y de telecomunicación" to nowy zawód. 6.3: Tylko najlepsi mogą przystąpić do egzaminu. 6.4: Kandydaci muszą poprosić o program egzaminu. 6.5: Egzamin składa się z części teoretycznej i praktycznej. 6.6: Aby być listonoszem w Hiszpanii, trzeba być Hiszpanem. 6.7: Egzamin jest bezpłatny. 6.8: Celem tekstu jest informowanie o warunkach zostania listonoszem w Hiszpanii.
Strona 9: Zadanie 7: przebywasz na kursie językowym w Hiszpanii. Wraz z kolegą planujecie zorganizować przyjęcie urodzinowe dla wykładowcy. Napisz wiadomość do uczestników kursu, informując o okazji, proponując prezent, uzasadniając wybór i prosząc o propozycje miejsca. Podpisz się jako XYZ. Oceniana jest zwięzłość przekazu i poprawność językowa. Czystopis i tabela oceny z punktacją za treść i poprawność językową.
Strona 10: Zadanie 8: Twój kolega z Barcelony przysłał Ci najnowszą książkę Twojego ulubionego pisarza. Napisz do kolegi list. Przeproś za brak kontaktu i podaj powód. Podziękuj za książkę i opowiedz o swojej reakcji. Wyraź opinię o książce i poinformuj, komu ją poleciłeś. Zapytaj kolegę o jego zdanie na temat książki i wyraź nadzieję na spotkanie z pisarzem. Długość listu: 120-150 słów. Oceniane: przekaz informacji, forma, poprawność językowa, bogactwo językowe. Czystopis.
