Dla asystentów AI: spis tego działu jest w /arkusze/llms.txt, a spis serwisu w /llms.txt. Część stron ma wersję Markdown. Adres strony zwraca ją, gdy żądanie zawiera nagłówek Accept: text/markdown. Strona główna i cennik mają ją pod /index.md i /pricing.md.
Krótki opis zadań ze stron arkusza, w kolejności stron.
Strona 2: Zadanie 1: usłyszysz dwukrotnie rozmowę ze znaną włoską pisarką. Zaznacz w tabeli, które ze zdań (1.1-1.6) jest prawdziwe (VERO), a które fałszywe (FALSO). Zdania dotyczą m.in. wakacji Dacii Maraini, zainteresowań pisarki oraz festiwalu teatralnego. Zadanie 2: po wysłuchaniu tekstów przypisz im odpowiednie tytuły z listy A-G, dwa tytuły są dodatkowe. Tytuły dotyczą m.in. piwnicy w salonie, kontroli urządzeń elektrycznych oraz naturalnej medycyny.
Strona 3: Zadanie 3 (4 pkt): Usłyszysz dwukrotnie wywiad z włoskim językoznawcą. Wybierz właściwą odpowiedź, zakreślając literę A, B lub C. 3.1. Tullio de Mauro insegnava: A) a Palermo e a Roma, B) alla Sapienza di Roma, C) all’Istituto Orientale di Napoli. 3.2. Ha studiato: A) a Roma, B) a Salerno, C) a Napoli. 3.3. Tullio de Mauro da allievo: A) ha incontrato un ingegnere anziano, B) ha conosciuto bene diverse parti d’Italia, C) è sopravvissuto a un campo di concentramento. 3.4. Grazie ai suoi insegnanti lui ha cominciato a: A) studiare matematica all’Università, B) insegnare greco al liceo, C) amare lo studio. Przenieś rozwiązania na kartę odpowiedzi.
Strona 4: Zadanie 4: Przeczytaj wywiad, z którego usunięto pytania dziennikarza. Do podanych odpowiedzi 4.1 – 4.8 dopasuj właściwe pytania spośród oznaczonych literami A – I, tak aby tekst tworzył logiczną całość. Uwaga: jedno pytanie nie pasuje do żadnej odpowiedzi. Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt. Tekst dotyczy kariery od modelki do piosenkarki, zawiera fragmenty o pracy jako modelka, wpływie mediów, nauce gry na gitarze, inspiracjach muzycznych oraz procesie pisania piosenek.
Strona 5: Zadanie 4.7: Tekst dotyczący różnicy między poezją Baudelaire'a a piosenkami Boba Dylana, z odniesieniem do prostoty słów w "La morte degli amanti". Zadanie 4.8: Fragment tekstu o emocjach związanych z narodzinami dziecka i powrotem do pisania po okresie karmienia. Pytania testowe A-I dotyczące osobistych doświadczeń i opinii, m.in. o rozpoczęciu gry na instrumencie, narodzinach dziecka, włoskiej tożsamości, pracy jako modelka, definicji muzyki, kryzysie artystycznym i znaczeniu pisania.
Strona 6: Zadanie 5: Przeczytaj poniższy wywiad. Zaznacz w tabeli znakiem X, które ze zdań (5.1.-5.7.) jest prawdziwe (VERO), a które fałszywe (FALSO). Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt. Wywiad zatytułowany "Incontro con Gianni Morandi" zawiera pytania dotyczące pierwszego pobytu w Rzymie, relacji z miastem, poczucia przynależności do Rzymian, oraz rady dla rządzących Rzymem.
Strona 7: Zadanie 5: test prawda/fałsz dotyczący kariery G. Morandiego i jego wizyty w Rzymie, z punktami od 5.1 do 5.7. Zadanie 6: (5 pkt) uzupełnij tekst fragmentami zdań z listy A-G, aby tekst był spójny i logiczny. Fragmenty dotyczą organizacji wycieczki rowerowej i powodów podróżowania rowerem. W miejscach 6.1 do 6.5 wpisz odpowiednie litery.
Strona 8: Zadanie 7: napisz wiadomość do kolegi z Włoch, który przyjeżdża do Polski jako wolontariusz, informując go o znalezionym mieszkaniu. Uwzględnij: okolicę, pomieszczenia, okres dostępności, wysokość czynszu. Podpisz się jako XYZ. Oceniana jest zwięzłość przekazu (4 punkty) i poprawność językowa (1 punkt). Na dole strony tabela oceny z punktacją 0-1 dla czterech informacji i poprawności językowej.
Strona 9: Zadanie 8: Napisz list do włoskich przyjaciół z zaproszeniem na ślub swojej siostry. W liście: zaproś przyjaciół w imieniu siostry i poinformuj, gdzie odbędzie się uroczystość, opisz, w jaki sposób przyszli małżonkowie poznali się i kiedy zdecydowali o ślubie, poinformuj, dokąd zamierzają wybrać się w podróż poślubną i co będą zwiedzać, zapytaj, jakim środkiem transportu Twoi włoscy przyjaciele przyjadą i zaproponuj im, aby zatrzymali się u was na kilka dni po weselu. Czystopis.
