Dla asystentów AI: spis tego działu jest w /arkusze/llms.txt, a spis serwisu w /llms.txt. Część stron ma wersję Markdown. Adres strony zwraca ją, gdy żądanie zawiera nagłówek Accept: text/markdown. Strona główna i cennik mają ją pod /index.md i /pricing.md.
Krótki opis zadań ze stron arkusza, w kolejności stron.
Strona 2: Zadanie 1: usłyszysz rozmowę o łodzi podwodnej, zaznacz prawdziwe (V) lub fałszywe (F) zdania, np. "Il Toti è uno dei tre sottomarini costruiti in Italia durante la guerra." Zadanie 2: usłyszysz wypowiedzi o radzeniu sobie z kryzysem, dopasuj nagłówki (A-F) do wypowiedzi (2.1-2.5), np. "Siate ottimisti!" Jeden nagłówek nie pasuje.
Strona 3: Zadanie 3 (5 pkt): Usłyszysz dwukrotnie wywiad z Biagio Lucchim, wokalistą zespołu muzycznego. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią nagrania. 3.1: L’intervista è fatta A) dopo il concerto al club Paradiso, B) durante il festival Rock in Umbria, C) prima della prova generale del gruppo. 3.2: Durante i concerti i musicisti del gruppo si vestono come A) i Beatles, B) nella vita privata, C) quando erano adolescenti. 3.3: Per un periodo il gruppo non ha più suonato a causa A) dei lavori al nuovo disco, B) della malattia del vocalista, C) della mancanza di testi originali. 3.4: I membri del gruppo sono tutti A) fidanzati, B) sposati, C) single. 3.5: Il vocalista Biagio Lucchi vorrebbe A) fare il giro del mondo, B) dedicare più tempo alla famiglia, C) aprire una scuola per musicisti poveri. Przenieś rozwiązania na kartę odpowiedzi!
Strona 4: Zadanie 4 (6 pkt): Przeczytaj tekst. Zaznacz znakiem X, które zdania są zgodne z treścią tekstu (V – Vero, a które nie (F – Falso). Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt. Tekst dotyczy doświadczeń Susanny w Wiedniu. Zadanie 4.1: Susanna è andata via da Vienna in autunno. Zadanie 4.2: Durante tutto il soggiorno a Vienna Susanna si sentiva molto sola. Zadanie 4.3: Susanna è andata a Vienna per fare un corso estivo di tedesco. Zadanie 4.4: Durante il soggiorno a Vienna Susanna lavorava come guida nei musei. Zadanie 4.5: Grazie all’esperienza viennese Susanna oggi ama di più il suo Paese. Zadanie 4.6: Secondo Susanna la sua esperienza all’estero è stata molto positiva.
Strona 5: Zadanie 5: (7 pkt) Przeczytaj tekst. Dobierz właściwy nagłówek (A–H) do każdej części tekstu. Wpisz odpowiednią literę w miejsca 5.1.–5.7. Uwaga: jeden nagłówek został podany dodatkowo i nie pasuje do żadnej części tekstu. Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt. Tekst dotyczy przygotowania do egzaminu, zawiera porady dotyczące zdrowia, organizacji czasu, technik nauki, współpracy z innymi oraz radzenia sobie ze stresem.
Strona 6: Zadanie 6: Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zakreśl literę A, B, C albo D. Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt. Tekst dotyczy festiwalu Eurochocolate w Perugii, jego atrakcji, historii i organizacji. Opisano m.in. ogromną rzeźbę z czekolady, wystawy multimedialne oraz specjalne oferty dla turystów.
Strona 7: Zadanie 6.1: W którym mieście nie jest organizowany festiwal? A) Rzym, B) Turyn, C) Florencja, D) Perugia. Zadanie 6.2: Co można zrobić za darmo podczas festiwalu? A) Spróbować czekolady, B) Uczestniczyć w kursie gotowania, C) Próbować modelować czekoladę, D) Odwiedzić fabrykę czekolady Perugina. Zadanie 6.3: Co wydarzyło się na festiwalu w 2003 roku? A) Stworzono wielką książkę z czekolady, B) Powstała największa czekoladka świata, C) Dziesięć tysięcy osób wzięło udział w zawodach, D) Wybrano dziesięciu najlepszych cukierników. Zadanie 6.4: Gdzie znajduje się wystawa multimedialna w tym roku? A) W szkole średniej, B) W budynku gminy, C) W fabryce w Perugii, D) W instytucie gastronomicznym. Zadanie 6.5: Z jakimi problemami mogą spotkać się turyści? A) Znalezienie hotelu, B) Komunikacja w języku angielskim, C) Korzystanie z transportu publicznego, D) Odwiedzenie festiwalu w weekend. Zadanie 6.6: Na co oferuje zniżki ChocoCard? A) Wejście do muzeów, B) Nocleg w hotelach, C) Parkowanie samochodu, D) Zakupy w supermarketach. Zadanie 6.7: Co przedstawia autor artykułu? A) Prezentuje wydarzenie, B) Krytykuje Eurochocolate, C) Poleca spożycie czekolady, D) Opowiada historię czekolady z Perugii.
Strona 8: Zadanie 7: Wspólnie z kolegami z klasy zorganizowałeś konkurs piosenki włoskiej. W krótkiej wiadomości mailowej do kolegi z Włoch poinformuj, dlaczego zorganizowaliście konkurs, podaj miejsce, gdzie się odbywał, napisz, co było główną nagrodą, opisz reakcję zwycięzcy po otrzymaniu nagrody. Podpisz się jako XYZ. Oceniana jest umiejętność przekazania informacji (4 punkty) oraz poprawność językowa (1 punkt). Czystopis z miejscem na odpowiedź. Tabela oceny z punktacją za treść i poprawność językową.
Strona 9: Zadanie 8: Napisz list do kolegi z Włoch, opisując pogodę podczas podróży, mieszkanie, zajęcia i plany pracy we Włoszech. List ma mieć 120-150 słów, oceniane są: przekazanie informacji (4 pkt), forma (2 pkt), poprawność językowa (2 pkt), bogactwo językowe (2 pkt). Praca powyżej 200 słów skutkuje 0 punktów za formę. Czystopis.
Strona 12: Zadanie 4: Wybierz poprawną odpowiedź dotyczącą znaczenia wyrazu "casa" w kontekście podanego fragmentu tekstu. Zadanie 5: Uzupełnij dialog odpowiednimi formami czasowników w nawiasach, używając trybu passato prossimo. Zadanie 6: Przeczytaj tekst i odpowiedz na pytania dotyczące głównej myśli oraz intencji autora.
Strona 13: Zadanie 1: tabela z pytaniami prawda/fałsz, pięć podpunktów 1.1-1.5. Zadanie 2: test wielokrotnego wyboru, pięć pytań 2.1-2.5 z opcjami A-F. Zadanie 3: test wielokrotnego wyboru, pięć pytań 3.1-3.5 z opcjami A-C. Zadanie 4: tabela prawda/fałsz, sześć podpunktów 4.1-4.6. Zadanie 5: test wielokrotnego wyboru, siedem pytań 5.1-5.7 z opcjami A-H. Zadanie 6: test wielokrotnego wyboru, siedem pytań 6.1-6.7 z opcjami A-D. Zadanie 7 i 8: sekcja dla egzaminatora z punktacją i oceną treści oraz formy.
