Dla asystentów AI: spis tego działu jest w /arkusze/llms.txt, a spis serwisu w /llms.txt. Część stron ma wersję Markdown. Adres strony zwraca ją, gdy żądanie zawiera nagłówek Accept: text/markdown. Strona główna i cennik mają ją pod /index.md i /pricing.md.
Krótki opis zadań ze stron arkusza, w kolejności stron.
Strona 2: Zadanie 1: usłyszysz dwukrotnie wywiad z włoskim piosenkarzem. Zaznacz, które zdania są zgodne z nagraniem (V – Vero), a które nie (F – Falso). Zdania dotyczą atmosfery w barze Tortuga, studiów piosenkarza, jego miłości, planów koncertowych i autografów. Zadanie 2: usłyszysz cztery wypowiedzi o bieganiu. Dopasuj wypowiedzi do zdań A–E, jedno zdanie nie pasuje. Zdania dotyczą zdrowia, kosztów, programu TV, akcji charytatywnej i książki.
Strona 3: Zadanie 3: Usłyszysz dwukrotnie sześć tekstów. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią nagrania. Zakreśl literę A, B albo C. Tekst 1: 3.1. La signora è preoccupata perché il suo cane A) mangia il cibo per il gatto. B) ha poco appetito. C) rifiuta il pollo. Tekst 2: 3.2. Gli ospiti dell’albergo Da Marcello hanno già a disposizione A) un centro benessere. B) un parcheggio privato. C) un giardino silenzioso. Tekst 3: 3.3. Il dialogo tra Carla e Luigi si svolge A) a casa. B) al ristorante. C) al supermercato. Tekst 4: 3.4. La giornalista parla con Valerio in A) estate. B) inverno. C) primavera. Tekst 5: 3.5. I ladri hanno derubato la signora A) al semaforo. B) al bancomat. C) davanti alla sua casa. Tekst 6: 3.6. Per combattere lo stress, la persona suggerisce di A) mangiare una confezione di cioccolatini. B) fare una passeggiata in mezzo al verde. C) telefonare a un amico.
Strona 4: Zadanie 4: Przeczytaj tekst. Dobierz właściwe zdanie (A–F) do każdej z oznaczonych części tekstu (4.1.–4.4.). Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę. Uwaga: dwa zdania zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej części tekstu. Tekst dotyczy inicjatywy "Il Cinema in vacanza" w Mediolanie, która oferuje młodzieży możliwość oglądania filmów w kinie po obniżonej cenie. Każdy student może wybrać film raz w tygodniu.
Strona 5: Zadanie 5: Przeczytaj trzy teksty związane z książkami. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Tekst 1: "Grazie di cuore" - pytanie 5.1: L’autrice di queste parole è A) una cassiera di banca, B) una scrittrice di romanzi, C) un’insegnante di grammatica. Tekst 2: "Il domino" - pytanie 5.2: L’autore di questo testo A) invita alla presentazione di un nuovo gioco, B) chiede di regalare libri a una biblioteca, C) relaziona un’iniziativa culturale. Tekst 3: "Se una notte..." - pytanie 5.3: Carlo ha scelto il libro di Italo Calvino perché A) l’aveva visto nella vetrina della libreria, B) aveva letto un articolo sul giornale, C) gliene aveva parlato un suo amico.
Strona 6: Zadanie 6: Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zakreśl literę A, B, C albo D. Tekst zatytułowany "Chi non lavora non mangia" opisuje doświadczenia związane z pierwszą pracą jako pomocnik elektryka, zarobki w wysokości sześćdziesięciu tysięcy lirów miesięcznie, sytuację rodzinną oraz refleksje na temat pracy i edukacji.
Strona 7: Zadanie 6.1: Pierwszy pracodawca narratora był A) sympatyczny, B) hojny, C) nerwowy, D) surowy. Zadanie 6.2: Narrator, pierwszą wypłatę A) pożyczył ojcu, B) wydał na rower, C) przekazał mamie, D) zgubił biegnąc do domu. Zadanie 6.3: Jako chłopiec, narrator A) miał własny pokój, B) spał w pokoju rodziców, C) dzielił pokój z trzema braćmi, D) zajmował pokój z bratem. Zadanie 6.4: Według nauczycielki włoskiego, narrator powinien A) poznać zawód, B) studiować na uniwersytecie, C) pracować za granicą, D) podążać za bratem. Zadanie 6.5: W ostatnim akapicie narrator mówi A) o tajemnicy sukcesu, B) o swoim życiu jako chłopiec, C) o planach na przyszłość, D) o trudnościach bogatych ludzi.
Strona 8: Zadanie 7: Przeczytaj tekst, z którego usunięto trzy zdania. Wpisz w luki 7.1.–7.3. litery, którymi oznaczono brakujące zdania (A–E), tak aby otrzymać logiczny i spójny tekst. Uwaga: dwa zdania zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej luki. Tekst dotyczy muzyka Gigi Ferraro, który niespodziewanie został wybrany na stanowisko polityczne. Opcje do wyboru: A) Si sono convinti che era la persona giusta. B) Ora deve per forza partecipare a numerosi incontri politici. C) Il pubblico aspettava con impazienza i suoi prossimi concerti. D) Da quel momento partecipa con entusiasmo alla vita politica della sua città. E) Qualche tempo fa ha accettato di candidarsi alle elezioni comunali nella sua città.
Strona 9: Zadanie 8: Przeczytaj tekst i z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, aby otrzymać logiczny i gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl literę A, B albo C. Tekst dotyczy selfie zrobionego przez słonia. Luki do uzupełnienia: 8.1. A) piace, B) piaciuto, C) piacciono; 8.2. A) a, B) di, C) da; 8.3. A) durante, B) mentre, C) dopo; 8.4. A) rinunciare, B) rientrare, C) reagire; 8.5. A) chi, B) che, C) cui.
Strona 10: Zadanie 9.1: Gli attori che interpretano i ruoli nello spettacolo di stasera sono veramente bravi. Wybierz A) giocano, B) suonano, C) recitano. Zadanie 9.2: Lecce, la città dove abito, è ricca di architettura barocca. Wybierz A) alla quale, B) nella quale, C) dalla quale. Zadanie 9.3: Mio nonno è più giovane della nonna. Wybierz A) meno alto, B) meno piccolo, C) meno vecchio. Zadanie 9.4: Dovrei andare dal meccanico per far riparare la mia macchina. Wybierz A) in officina, B) in negozio, C) in ufficio. Zadanie 9.5: Se dobbiamo usare l’auto, la chiediamo ai genitori. Wybierz A) ci sta, B) ci serve, C) ci mette.
Strona 11: Zadanie 10: Napisz e-mail do włoskiego kolegi, w którym przedstawisz powody wyprowadzki z domu rodzinnego, opiszesz reakcję rodziców, wyjaśnisz sposób znalezienia mieszkania i poinformujesz o planach zmian w wynajętym mieszkaniu. Wypowiedź powinna mieć 80-130 słów. Oceniane są: pełne przekazanie informacji (4 punkty), spójność i logika (2 punkty), bogactwo językowe (2 punkty), poprawność językowa (2 punkty). Podpisz się jako XYZ. Czystopis.
Strona 14: Zadanie 9: przeczytaj tekst i odpowiedz na pytania dotyczące treści. Zadanie 10: wybierz poprawne zakończenie zdań na podstawie przeczytanego tekstu. Zadanie 11: uzupełnij luki w tekście odpowiednimi formami czasowników. Zadanie 12: dopasuj nagłówki do akapitów tekstu.
Strona 15: Zadanie 9: przeczytaj tekst i odpowiedz na pytania dotyczące treści. Zadanie 10: uzupełnij zdania odpowiednimi formami czasowników w nawiasach. Zadanie 11: wybierz poprawne odpowiedzi na pytania dotyczące dialogu. Zadanie 12: przetłumacz podane wyrażenia na język włoski. Zadanie 13: napisz krótki tekst na temat podany w poleceniu.
Strona 16: Zadanie 9: przeczytaj tekst i odpowiedz na pytania dotyczące treści. Zadanie 10: uzupełnij dialogi odpowiednimi wyrażeniami, wybierając spośród podanych opcji. Zadanie 11: przetłumacz zdania z języka polskiego na włoski, zachowując poprawną formę gramatyczną.
