🎓 Dołącz do 62 165 kursantów. ⭐ Ocena 4,6 w aplikacjach Gryzie.

Opinie O nas Baza wiedzy Arkusze Nauczyciele

Ładowanie arkusza egzaminacyjnego...

Edubite Sp. z o.o.

NIP: 6751748512

[email protected]

ul. Olszańska 7

31-513 Kraków

🎓 Kursy wg przedmiotu

Matematyka Język polski Język angielski Język francuski Język koreański Język japoński Chemia Biologia

🎓 Kursy wg przedmiotu

Geografia Fizyka Historia sztuki Polski dla obcokrajowców

⏳ Już wkrótce

Historia Wiedza o społeczeństwie

📦 Pakiety

Pakiet matura podstawowa mat-pol-ang Pakiet egzamin ósmoklasisty mat-pol-ang Pakiet matura rozszerzona bio-chem

📚 Kursy wg poziomu

Matura podstawowa Matura rozszerzona Egzamin ósmoklasisty Szkoła średnia Szkoła podstawowa Studia

🆓 Bezpłatne

Bezpłatne szkolenia Arkusze egzamin ósmoklasisty Arkusze matura podstawowa Arkusze matura rozszerzona Baza Wiedzy IKR Junior Karta Dużej Rodziny

ℹ️ O nas

O nas Nauczyciele Placówka oświatowa Opinie Kariera Kontakt

📄 Dokumenty

Regulamin Regulamin kodów rabatowych Polityka prywatności Skąd pochodzą opinie Statut placówki

❤️ Social media

@maturagryzie

@egzaminosmoklasistygryzie

@geografiagryzie

Pokaż wszystkie profilePokaż mniej

@matematykagryzie

@polskigryzie

@angielski_gryzie

@chemia_gryzie

@biologia_gryzie

@fizyka_gryzie

@historiasztukigryzie

@historia_gryzie

@wosgryzie

@francuskigryzie

@japonski_gryzie

@koreanskigryzie

@learn_polish_with_sylwia

Ucz się wygodnie, gdziekolwiek jesteś.
Pobierz aplikację i korzystaj z niej na swoim urządzeniu.

Pobierz z Google Play

Niepubliczna Placówka Oświatowo-Wychowawcza „Nauka Gryzie”

ul. Kamienna 21/206

31-403 Kraków

Numer RSPO: 485708

REGON: 545004243

Organ prowadzący:

Edubite sp. z o.o.

ul. Olszańska 7

31-513 Kraków

NIP: 6751748512

Arkusze
Matura rozszerzona
Geografia
Sierpień 2010

Matura rozszerzona geografia sierpień 2010 arkusz + PDF

Próbny • CKE • sierpień 2010 • formuła 2002

Arkusz matura rozszerzona z geografii. Pobierz materiały egzaminacyjne w formacie PDF.

course-ad

Zajrzyj do naszego kursu z geografii, z którym osiągniesz swój wymarzony wynik na egzaminie. Ucz się gdzie chcesz i kiedy chcesz!

@geografiagryzieZaobserwuj nasze profile na social mediach i zyskuj wiele cennych, darmowych materiałów!

🎁 Bezpłatne szkolenie z geografii do matury rozszerzonej

Zapisz się za darmo

Pobierz arkusz PDF

1/25

Arkusz

Geografia, matura rozszerzona, sierpień 2010, CKE - strona 1: Strona tytułowa arkusza egzaminacyjnego z geografii na poziomie rozszerzonym. Zawiera instrukcje dla zdającego, takie jak sprawdzenie liczby stron arkusza, zapis odpowiedzi w wyznaczonym miejscu, użycie czarnego tuszu, zakaz używania korektora, możliwość korzystania z linijki, lupy i kalkulatora. Informacje o czasie pracy: 150 minut i liczbie punktów do uzyskania: 60. Miejsce na wpisanie kodu i PESEL zdającego oraz miejsce na naklejkę z kodem.

Geografia, matura rozszerzona, sierpień 2010, CKE - strona 2: Zadanie 1: Wpisz zastosowanie metod kartograficznych (izarytmiczna, sygnaturowa, zasięgów) na mapie Śnieżnickiego Parku w polach D3/D4. Zadanie 2: Oblicz długość odcinka drogi nr 392 między przystankiem w polu B1 a parkingiem w D2; długość na mapie 11,2 cm, na mapie samochodowej 2,8 cm. Zadanie 3: Oblicz powierzchnię rezerwatu Śnieżnik Kłodzki w ha, mając 5 cm² na mapie. Zadanie 4: Podkreśl szczyt z największym azymutem ze Śnieżnika (D5); opcje: Mały Śnieżnik, Placzka, Stroma, Średniak.

Geografia, matura rozszerzona, sierpień 2010, CKE - strona 3: Zadanie 5: Wieś Jaworek jest położona przy zachodniej granicy Śnieżnickiego Parku Krajobrazowego, podaj nazwę typu zabudowy tej wsi i wymień dwie cechy zabudowy. Zadanie 6: Na Trójmorskim Wierchu zbiegają się działy wodne trzech mórz, podaj ich nazwy. Zadanie 7: Przedstawiono cechy budowy geologicznej Masywu Śnieżnika, podaj typ genetyczny skał. Zadanie 8: Wyjaśnij, jak powstają formy rzeźby w Jaskini Niedźwiedziej.

Geografia, matura rozszerzona, sierpień 2010, CKE - strona 4: Zadanie 9: Jednym z obszarów Polski najbardziej narażonych na występowanie powodzi jest Kotlina Kłodzka w Sudetach. Na podstawie rysunku wyjaśnij, podając po dwa argumenty, w jaki sposób sieć rzeczna i ukształtowanie powierzchni sprzyjają występowaniu groźnych powodzi w Kotlinie Kłodzkiej. Cechy ukształtowania powierzchni i wyjaśnienie ich wpływu na występowanie powodzi. Cechy sieci rzecznej i wyjaśnienie ich wpływu na występowanie powodzi. Mapa przedstawia Kotlinę Kłodzką z zaznaczonymi miastami i rzekami.

Geografia, matura rozszerzona, sierpień 2010, CKE - strona 5: Zadanie 10: przedstaw trzy działania władz lokalnych lub ludności, które mogą chronić przed powodzią lub zmniejszyć jej skutki na zagrożonych obszarach. Zadanie 11: na mapie konturowej zaznaczono skrajne punkty Polski, określ rozciągłość równoleżnikową kraju. a) Wpisz współrzędne geograficzne punktów krańcowych Polski spośród podanych: 49°00’N, 54°50’N, 14°07’E, 15°00’W, 24°08’E. b) Podkreśl dwie konsekwencje rozciągłości równoleżnikowej Polski.

Geografia, matura rozszerzona, sierpień 2010, CKE - strona 6: Zadanie 12: w tabelach przedstawiono dane klimatyczne trzech wybranych stacji meteorologicznych. Należy wpisać nazwę stacji i klimatu, wybierając z podanych opcji: Bombaj, Rzym, stacja polarna Amundsen-Scott, Suwałki, Tobolsk oraz klimaty: okołobiegunowy, podzwrotnikowy, umiarkowany chłodny, umiarkowany ciepły, zwrotnikowy. Zadanie 13: określić zmiany w pogodzie w wyniku napływu masy powietrza polarno-morskiego, w tym zachmurzenie, wilgotność, temperatura i kierunek wiatru.

Geografia, matura rozszerzona, sierpień 2010, CKE - strona 7: Zadanie 14: Na mapie zaznaczono wybrane izohaliny. Przyporządkuj izohalinom oznaczonym literami A i B odpowiednie wartości zasolenia: 3‰, 7‰, 20‰. Zadanie 15: Wymień dwa czynniki, od których zależy wielkość zasolenia wód morskich i wyjaśnij ich wpływ na wzrost lub spadek zasolenia w akwenach.

Geografia, matura rozszerzona, sierpień 2010, CKE - strona 8: Zadanie 16: Na schemacie przedstawiono studnię artezyjską. a) Podaj litery oznaczające warstwy nieprzepuszczalne. b) Wymień dwie cechy budowy geologicznej sprzyjające tworzeniu się wód artezyjskich. Zadanie 17: Rysunek przedstawia rodzaj wydm. a) Wpisz P lub F obok zdań dotyczących rysunku: stok dowietrzny łagodny, wąskie ramiona przemieszczają się szybciej, wydmy w klimatach wilgotnych. b) Podkreśl park narodowy z wydmami: A. Wielkopolski, B. Kampinoski, C. Poleski, D. Magurski.

Geografia, matura rozszerzona, sierpień 2010, CKE - strona 9: Zadanie 18: Na mapie przedstawiono zasięg występowania płyt litosfery. W tabeli podano wielkość stopnia geotermicznego dla wybranych miejsc na świecie: Larderello koło Florencji 1,7 m/°C, Santorin (Grecja) 7,0 m/°C, Pisz (Mazury) 96,0 m/°C, okolice Johannesburga 117,0 m/°C, Wyspy Bahama 180,0 m/°C. Podaj przyczynę różnic w wartościach stopnia geotermicznego między południową Europą a pozostałymi obszarami wymienionymi w tabeli.

Geografia, matura rozszerzona, sierpień 2010, CKE - strona 10: Zadanie 19: Na mapie jednostek tektonicznych Polski zaznaczono granice obszarów fałdowanych w różnych erach. Przyporządkuj wymienionym w tabeli jednostkom tektonicznym ich wiek, dobierając go spośród podanych: A. prekambryjski, B. paleozoiczny, C. kenozoiczny. Jednostki: Sudety, Góry Świętokrzyskie; wyniesienie mazursko-suwalskie, obniżenie nadbałtyckie; Karpaty, zapadlisko przedkarpackie. Mapa z granicami fałdowań.

Geografia, matura rozszerzona, sierpień 2010, CKE - strona 11: Zadanie 20: Na wykresach przedstawiono zasięgi pięter roślinnych w pasmach górskich Polski oznaczonych literami A, B, C. Przyporządkuj nazwy pasm: Beskid Żywiecki, Bieszczady, Tatry, Karkonosze. Zadanie 21: Tabela przedstawia udział lasów iglastych i liściastych w krajach: Kanada, Szwecja, Grecja, Hiszpania, Indonezja. Sformułuj prawidłowość między położeniem geograficznym a rodzajem lasów.

Geografia, matura rozszerzona, sierpień 2010, CKE - strona 12: Zadanie 22: Kartogram przedstawiający zróżnicowanie stopy bezrobocia w Polsce w 2008 r. na podstawie danych z tabeli. W tabeli podano stopy bezrobocia dla województw, np. dolnośląskie 9,8%, lubelskie 11,0%, podkarpackie 12,6%. Polecenie: Wpisz w odpowiednie miejsca tabeli brakujące nazwy trzech województw. Na mapie użyto różnych wzorów do oznaczenia zakresów bezrobocia, np. poniżej 9,1%, powyżej 13,0%.

Geografia, matura rozszerzona, sierpień 2010, CKE - strona 13: Zadanie 23: Na wykresie przedstawiono dane o migracjach wewnętrznych w Polsce w 2006 roku według płci i wieku. Wykres podzielony na dwie części: mężczyźni i kobiety, pokazuje napływ do miast ze wsi, saldo migracji i odpływ z miast do wsi. Zadania dotyczą migracji wieś-miasto i miasto-wieś w 2006 roku. Na podstawie wykresu należy określić prawdziwość zdań dotyczących napływu ludności, przewagi liczebnej w grupach wiekowych oraz ogólnych trendów migracyjnych.

Geografia, matura rozszerzona, sierpień 2010, CKE - strona 14: Zadanie 24: Uzupełnij legendę mapy nazwami języków urzędowych, których rozmieszczenie przedstawiono na mapie świata. Zadanie 25: W tabeli podano cechy demograficzne krajów w 2006 r. Oblicz współczynnik feminizacji ludności Kanady. Podaj dwie przyczyny krótszego średniego czasu życia mężczyzn niż kobiet. Tabela zawiera dane dla Japonii, Kanady, Polski i Rosji, w tym liczby ludności i średni czas życia.

Geografia, matura rozszerzona, sierpień 2010, CKE - strona 15: Zadanie 26: Na mapie oznaczono numerami 1-4 wybrane regiony rolnicze. a) Przyporządkuj do każdego zdania numer, którym oznaczono region rolniczy: Występuje tu wysoki udział czarnych ziem w ogólnej powierzchni gleb. Utworzono tu gęstą sieć rowów melioracyjnych. Region charakteryzuje się najkrótszym, poza obszarami gór, okresem wegetacyjnym. b) Oceń środowisko przyrodnicze Niziny Śląskiej ze względu na przyrodnicze uwarunkowania rozwoju rolnictwa. Oceń i uzasadnij argumentami odnoszącymi się do gleb i klimatu.

Geografia, matura rozszerzona, sierpień 2010, CKE - strona 16: Zadanie 27: Przyporządkuj opis każdego regionu rolniczego do jego nazwy, wpisując do tabeli właściwe oznaczenie literowe. Opisy dotyczą rolnictwa ekstensywnego, intensywnego, towarowego i specjalizacji produkcji. Tabela z nazwami regionów: Region zachodnioeuropejski, Region afrykański, Region północnoamerykański, Region Ameryki Łacińskiej. Zadanie 28: Podkreśl nazwę kraju, w którym chów bydła lub trzody chlewnej nie odgrywa znaczącej roli, uzasadnij wybór. Bydło: Stany Zjednoczone, Demokratyczna Republika Konga, Argentyna. Trzoda chlewna: Chiny, Irak, Niemcy.

Geografia, matura rozszerzona, sierpień 2010, CKE - strona 17: Zadanie 29: Podaj trzy argumenty za uprawą roślin genetycznie modyfikowanych w krajach rozwijających się. Zadanie 30: Przedstaw w formie modelu przyczynowo-skutkowego zmiany w środowisku geograficznym Sahelu, wpisując we właściwe miejsca litery odpowiadające określeniom: A. Wywiewanie gleb i powstawanie wydm, B. Klęski głodu i śmierć ludzi, C. Nadmierny wypas bydła i kóz, D. Powiększenie powierzchni upraw, E. Obniżenie poziomu wód powierzchniowych i podziemnych. Diagram z pustymi polami do uzupełnienia.

Geografia, matura rozszerzona, sierpień 2010, CKE - strona 18: Zadanie 31: Na mapie przedstawiono rozmieszczenie wybranych elektrowni w Polsce. Wpisz do tabeli nazwy miejscowości, w których znajdują się opisane elektrownie. Zadanie 32: Podkreśl nazwy dwóch obszarów technopolii z podanych: A) Okręg Fushun Anshan, B) Okręg Minas Gerais, C) Orange City w Kalifornii, D) Wyspa Kiusi, E) Wyspa Jawa.

Geografia, matura rozszerzona, sierpień 2010, CKE - strona 19: Zadanie 33: W tabeli podano największych producentów surowców energetycznych w 2003 r. Należy wpisać nazwę surowca do odpowiedniej kolumny. Surowce: węgiel kamienny, węgiel brunatny, ropa naftowa, gaz ziemny. Zadanie 34: Rozpoznaj okręgi przemysłowe Polski i wpisz ich nazwy. A: Okręg w centralnej Polsce, problem deficytu wody. B: Okręg w południowo-zachodniej Polsce, przemysł mineralny. C: Okręg w centralnej Polsce, rozwinięty przemysł elektroniczny.

Geografia, matura rozszerzona, sierpień 2010, CKE - strona 20: Zadanie 35: Na mapie zaznaczono występowanie wybranych łowisk na świecie oraz rozmieszczenie wybranych prądów morskich i stref upwellingu. Na schemacie przedstawiono powstawanie upwellingu w przybrzeżnej strefie oceanu, gdzie w miejsce odpływu wód powierzchniowych napływają na szelf wody głębsze. Wyjaśnij, dlaczego strefy intensywnego rybołówstwa morskiego pokrywają się z występowaniem stref upwellingu.

Geografia, matura rozszerzona, sierpień 2010, CKE - strona 21: Zadanie 36: Na mapie zaznaczono główne rejony zamieszkania narodów dążących do utworzenia samodzielnych państw. Wpisz nazwy narodów oznaczone numerami 1-4, wybierając spośród: Baskowie, Czeczeni, Kurdowie, Palestyńczycy, Tamilowie, Tybetańczycy. Zadanie 37: Określ, które zdania odnoszą się do determinizmu lub nihilizmu geograficznego, wpisując D lub N. Zdania dotyczą konstrukcji budynków, doprowadzania wody, budowy dróg w dolinach rzek i przebijania masywów górskich.

Geografia, matura rozszerzona, sierpień 2010, CKE - strona 22: Brudnopis, brak zadań do opisania.

Geografia, matura rozszerzona, sierpień 2010, CKE - strona 23: Zadanie 13: Na mapie przedstawiono rozmieszczenie opadów atmosferycznych w Polsce. Określ, które regiony otrzymują najwięcej opadów i uzasadnij odpowiedź. Zadanie 14: W tabeli podano średnie temperatury miesięczne dla wybranych miast w Polsce. Oblicz średnią roczną temperaturę dla każdego miasta i porównaj wyniki. Zadanie 15: Ciąg dalszy zadania 14 z dodatkowymi danymi do analizy.

Geografia, matura rozszerzona, sierpień 2010, CKE - strona 24: Zadanie 11: Na mapie przedstawiono rozmieszczenie ludności w wybranym regionie. Określ, które obszary są najgęściej zaludnione i uzasadnij odpowiedź. Zadanie 12: W tabeli podano dane dotyczące średnich temperatur miesięcznych w dwóch miastach. Porównaj klimat obu miast i wskaż różnice. Zadanie 13: Diagram przedstawia strukturę zatrudnienia w sektorach gospodarki. Wyznacz, który sektor dominuje i podaj przyczyny.

Geografia, matura rozszerzona, sierpień 2010, CKE - strona 25: Strona zawiera tabelę do wypełnienia przez egzaminatora z sumą punktów od 0 do 60. Każda liczba ma przypisane pole do zaznaczenia. Na stronie znajdują się również pola na kod zdającego, kod egzaminatora oraz miejsce na czytelny podpis egzaminatora. Brak zadań do rozwiązania.

Odpowiedzi

Geografia, matura rozszerzona, sierpień 2010, CKE - strona 1: Zadanie 1 (0-1 pkt): przykłady zastosowania rzeźby terenu, np. jaskinia, rezerwat. Zadanie 2 (0-2 pkt): obliczenia odległości w terenie, skala mapy 1:240000. Zadanie 3 (0-1 pkt): skala polowa mapy, powierzchnia 180 ha. Zadanie 4 (0-1 pkt): odpowiedź D. Zadanie 5 (0-2 pkt): typ zabudowy łańcuchówka, cechy zabudowy. Zadanie 6 (0-1 pkt): nazwy mórz Bałtyckie, Północne, Czarne. Zadanie 7 (0-1 pkt): typ skały metamorficznych.

Geografia, matura rozszerzona, sierpień 2010, CKE - strona 2: Zadanie 8 (1 pkt): wyjaśnienie powstawania jaskiń krasowych przez rozpuszczanie skał wapiennych przez wody podziemne. Zadanie 9 (2 pkt): cechy ukształtowania powierzchni, np. kotlina, wąskie doliny, oraz cechy sieci rzecznej, np. układ sieci rzecznej Nysy Kłodzkiej. Zadanie 10 (2 pkt): działania przeciwpowodziowe, np. monitoring opadów, budowa wałów, zalesianie stoków.

Geografia, matura rozszerzona, sierpień 2010, CKE - strona 3: Zadanie 11 (0-2 pkt): współrzędne granic Polski, konsekwencje różnic w czasie słonecznym. Zadanie 12 (0-2 pkt): przyporządkowanie stacji do klimatu. Zadanie 13 (0-2 pkt): zmiany klimatyczne, kolejność wzrostu i spadku. Zadanie 14 (0-1 pkt): przyporządkowanie wartości procentowych. Zadanie 15 (0-2 pkt): czynniki wpływające na zasolenie wód, uzasadnienia dla opadów, parowania, temperatury powietrza, wymiany wód.

Geografia, matura rozszerzona, sierpień 2010, CKE - strona 4: Zadanie 16 (0-2 pkt): warstwy nieprzepuszczalne, cechy budowy geologicznej. Zadanie 17 (0-2 pkt): kolejność zdań, podkreślenie odpowiedzi. Zadanie 18 (0-1 pkt): przyczyny różnic geotermicznych w Europie. Zadanie 19 (0-1 pkt): przyporządkowanie kolejności. Zadanie 20 (0-2 pkt): przyporządkowanie pasm górskich. Zadanie 21 (0-1 pkt): prawidłowość dotycząca lasów iglastych.

Geografia, matura rozszerzona, sierpień 2010, CKE - strona 5: Zadanie 22 (1 pkt): poprawne nazwy województw: wielkopolskie, lubuskie, zachodniopomorskie. Zadanie 23 (2 pkt): ocena czterech zdań, kolejność: P, P, F, F. Zadanie 24 (2 pkt): poprawne nazwy: arabski, hiszpański, portugalski. Zadanie 25 (2 pkt): a) liczba kobiet 16,4 mln, współczynnik ≈101, b) przyczyny: niehigieniczny tryb życia, mniejsza odporność biologiczna. Zadanie 26 (3 pkt): kolejność: 3, 1, 2, ocena sprzyjające, uzasadnienie: żyzne gleby, łagodny klimat. Zadanie 27 (2 pkt): kolejność: D, B, E, C.

Geografia, matura rozszerzona, sierpień 2010, CKE - strona 6: Zadanie 28 (0-2 pkt): Wybór kraju dla hodowli bydła i trzody chlewnej, uzasadnienie na podstawie warunków klimatycznych i religijnych. Zadanie 29 (0-2 pkt): Argumenty za uprawą roślin GMO, np. większa wydajność. Zadanie 30 (0-1 pkt): Model przyczynowo-skutkowy, kolejność liter. Zadanie 31 (0-2 pkt): Nazwy elektrowni w kolejności. Zadanie 32 (0-2 pkt): Wybór odpowiedzi i korzyści z przemysłu zaawansowanego. Zadanie 33 (0-1 pkt): Nazwy surowców w kolejności.

Geografia, matura rozszerzona, sierpień 2010, CKE - strona 7: Zadanie 34: W kolejności: łódzki, sudecki, warszawski, 0–1 pkt, za podanie poprawnych nazw trzech okręgów. Zadanie 35: Opis strefy upwellingu, 0–1 pkt, za podanie poprawnego wyjaśnienia. Zadanie 36: 1. Baskowie, 2. Palestyńczycy, 3. Kurdowie, 4. Czeczeni, 0–2 pkt, za wpisanie poprawnych nazw narodów. Zadanie 37: W kolejności: N, N, D, N, 0–2 pkt, za wpisanie właściwych oznaczeń.

Mapa

Geografia, matura rozszerzona, sierpień 2010, CKE - strona 1: mapa topograficzna Śnieżnickiego Parku Krajobrazowego, skala 1:60 000, z zaznaczonymi granicami parku, szlakami turystycznymi, miejscowościami (Międzygórze, Sienna), rzekami, oraz obiektami turystycznymi. Legenda zawiera oznaczenia granic państwowych, parków krajobrazowych, dróg, szlaków turystycznych, wyciągów narciarskich, oraz miejsc noclegowych i gastronomicznych.

1

25