Matura rozszerzona historia czerwiec 2017 arkusz + PDF

Krótki opis zadań ze stron arkusza, w kolejności stron.

• Strona 2: Zadanie 1: Imbryk i talerzyk z serwisu do herbaty cesarzowej Francji Józefiny, Sèvres, 1810 r. Zadanie 1.1: Podaj nazwę cywilizacji, do której nawiązuje dekoracja obu naczyń. Odpowiedź uzasadnij, przywołując dwa argumenty. Zadanie 1.2: Podaj nazwę wydarzenia politycznego z końca XVIII w., które wpłynęło na zainteresowanie cywilizacją przywołaną za sprawą dekoracji obu naczyń. Odpowiedź uzasadnij.
• Strona 3: Zadanie 2: Na podstawie fotografii gmachu Sądu Najwyższego w Warszawie zaznacz poprawne dokończenie zdania i uzasadnij swój wybór. Ukazany na fotografii motyw architektoniczny nawiązuje do antycznej budowli o nazwie A. Zikkurat, B. Partenon, C. Erechtejon, D. Panteon. Uzasadnienie: [miejsce na odpowiedź].
• Strona 4: Zadanie 3: Plutarch, Żywoty sławnych mężów [fragment]. Wyjaśnij związek przyczynowo-skutkowy między opisaną sytuacją społeczno-gospodarczą a stanem armii rzymskiej w okresie, którego dotyczy tekst. Zadanie 4: Źródło. Mozaika z IX wieku przedstawiająca postacie: papież Leon III, św. Piotr, Karol Wielki.
• Strona 5: Zadanie 5: fragment tekstu Wincentego z Kielczy, Żywot większy św. Stanisława, dotyczy króla Bolesława i św. Stanisława. Zadanie 5.1: podaj przydomki dwóch władców wspomnianych w tekście. Zadanie 5.2: wybierz grody, w których król Bolesław zakładał biskupstwa, z podanych nazw: Kraków, Kamień Pomorski, Wrocław, Kołobrzeg, Włocławek. Zadanie 5.3: podaj nazwy dwóch ziem przyłączonych do państwa polskiego przez władcę, który rozszerzał panowanie.
• Strona 6: Zadanie 6: Fragment przywileju, w którym król obiecuje utrzymywać prawa mieszkańców królestwa i nie wydawać nowych ustaw bez zgody sejmiku ziemskiego. Polecenie: wskaż władcę, który wystawił przywilej, i wyjaśnij okoliczności wystawienia dokumentu. Zadanie 7: Fragment aktu prawnego dotyczącego tolerancji religijnej w Rzeczypospolitej. Polecenie: podaj nazwę dokumentu w historiografii i wyjaśnij okoliczności jego uchwalenia.
• Strona 7: Zadanie 8: Orzeł z kartusza herbowego jednego z władców Rzeczypospolitej Obojga Narodów. Rozpoznaj władcę, dla którego wykonano kartusz herbowy. Odpowiedz uzasadnij. Zadanie 9: Opis doktryny ekonomicznej rozwijającej się w XVII w., której celem było uzyskiwanie dodatniego bilansu w handlu zagranicznym. Na podstawie źródła i własnej wiedzy podaj nazwę opisanej doktryny.
• Strona 8: Zadanie 10: Fragment tablicy genealogicznej przedstawiający Michała III, Aleksego I, Fiodora III, Iwana V, Piotra I Wielkiego oraz ich potomków. Zadanie 10.1: Oceń prawdziwość zdań, zaznacz P lub F: 1. Powstanie Chmielnickiego za życia dziadka Piotra I Wielkiego. 2. Córka Piotra I poślubiła władcę Inflant. 3. Panowanie Michała III zakończyło Wielką Smutę. Zadanie 10.2: Podaj nazwę wojny, po której władca Rosji przyjął tytuł imperatora.
• Strona 9: Zadanie 11: Mapa Rzeczypospolitej w XVIII w. przedstawia rejony intensywnych działań konfederatów, szlaki Kazimierza i Franciszka Pułaskich, szlak J. Bierzyńskiego, szlak konfederatów litewskich, ośrodki konfederacji, miejsca bitew i granice Rzeczypospolitej. Polecenie: Podaj stosowaną w historiografii nazwę wydarzeń przedstawionych na mapie, wyjaśnij ich genezę, a także – główny skutek dla Rzeczypospolitej.
• Strona 10: Zadanie 12: Źródło 1: Fragment dekretu z Berlina, 21 listopada 1806 r., dotyczący blokady wysp brytyjskich i zakazu handlu z Anglią. Źródło 2: Tabela statków zawijających do Gdańska w latach 1805-1812, pokazująca liczby od 1194 w 1805 do 34 w 1812. Zadanie 12.1: Wyjaśnij powód wydania dokumentu cytowanego w źródle 1. Zadanie 12.2: Rozstrzygnij, czy w Gdańsku obowiązywał dekret z źródła 1, uzasadnij, odwołując się do danych z tabeli.
• Strona 11: Zadanie 13: Źródło 1: fragment Doktryny Monroe z 1823 r. dotyczący polityki USA wobec Europy. Źródło 2: amerykańska moneta półdolarowa z 1923 r. z napisem "STULECIE DOKTRYNY MONROE". Zadanie 13.1: Na podstawie źródła 1 i własnej wiedzy wyjaśnij symbolikę zaprezentowanej monety. Zadanie 13.2: Wskaż, kiedy USA po raz pierwszy zerwały z zasadami polityki względem Europy opisanymi w doktrynie Monroe.
• Strona 12: Zadanie 14: Wykres przedstawia strukturę ludności Nowego Świata w latach 1570–1935 w procentach, z podziałem na ludność pochodzenia europejskiego, afrykańskiego i rdzenną. Zadanie 14.1: Wymień trzy przyczyny przemian struktury społeczeństwa Nowego Świata od XVI do XX w., korzystając z danych na wykresie. Zadanie 14.2: Rozstrzygnij, w którym regionie nastąpiła najbardziej radykalna przebudowa struktury społeczeństwa od 1570 do 1935 r., uzasadniając odpowiedź danymi z wykresu.
• Strona 13: Zadanie 15: Fragment opracowania historycznego dotyczący łamania konstytucji przez cara Aleksandra I i jego współpracowników. Polecenie: Podaj dwa przykłady łamania konstytucji przez cara i jego współpracowników. Zadanie 16: Manifest władz powstańczych, fragment dotyczący oporu przeciwko najeźdźcy. Polecenie: Na podstawie źródła i własnej wiedzy podaj nazwę powstania, którego dotyczy dokument, uzasadnij odpowiedź podając dwa argumenty.
• Strona 14: Zadanie 17: Fragment przemówienia Ottona von Bismarcka z 30 września 1862 r. Prusy powinny zebrać i zachować swoje siły, granice Prus nie sprzyjają zdrowemu życiu państwowemu. Wykazać, że program polityczny przedstawiony w przemówieniu udało się Bismarckowi zrealizować, odwołując się do faktografii. Zadanie 18: Pocztówka wydana w okresie I wojny światowej, przedstawia dwóch żołnierzy ściskających dłonie, nad nimi skrzyżowane flagi.
• Strona 15: Rozstrzygnij, czy zaprezentowana pocztówka propaguje treści zawarte w odezwie wielkiego księcia Mikołaja Mikołajewicza z 1914 r. Odpowiedz uzasadnij, interpretując elementy ilustracji. Zadanie 19: Tabela przedstawia wskaźniki produkcji przemysłowej i szacunki bezrobocia w II Rzeczypospolitej w latach 1929–1935. Podaj nazwę zjawiska w gospodarce, którego dotyczy źródło statystyczne, oraz wyciągnij wniosek odnoszący się do relacji między danymi w tabeli.
• Strona 16: Zadanie 20: Źródło 1 przedstawia fragment opracowania historycznego dotyczącego reakcji Chamberlaina na żądania Hitlera i opinii publicznej w Europie. Źródło 2 to karykatura z okresu międzywojennego, pokazująca postać balansującą na globusie z napisami "peace" i "chaos". Polecenie: Podkreśl poprawne dokończenie zdania i uzasadnij, odwołując się do obu źródeł. Opcje: A) traktat w Rapallo, B) traktat w Locarno, C) traktat w Moskwie, D) traktat w Monachium.
• Strona 17: Zadanie 21: Plakat hitlerowski rozwieszany w Warszawie jesienią 1939 r. z napisem "Anglio! Twoje dzieło!". Wyjaśnij cel polityczny, jaki chcieli osiągnąć Niemcy, rozpowszechniając ten plakat jesienią 1939 roku na ulicach Warszawy.
• Strona 18: Zadanie 22: Radziecki znaczek pocztowy z 1939 r. [fragment]. Wyjaśnij wymowę propagandową znaczka pocztowego, interpretując poszczególne jego elementy. Zadanie 23: Źródło 1. Fragment opracowania historycznego dotyczący roku 1956, powrotu do władzy "Wiesława" i polskiej drogi do socjalizmu, zamykającego okres stalinowski w Polsce.
• Strona 19: Zadanie 23: Rozstrzygnij, czy opinie obu autorów na temat znaczenia wydarzeń 1956 roku są zbieżne. Odpowiedz i uzasadnij. Zadanie 24: Traktat międzynarodowy z 25 marca 1957 r. [fragment]. Na podstawie źródła i własnej wiedzy podaj pełną nazwę organizacji powołanej przez cytowany dokument oraz wymień jej państwa założycielskie.
• Strona 20: Zadanie 25: Na ilustracji przedstawiono plan sytuacyjny jednego z wydarzeń w dziejach PRL, dotyczący Warszawy. Na podstawie źródła i własnej wiedzy zaznacz poprawne dokończenia zdań 1. i 2. 1. Wydarzenia, których dotyczy źródło, rozegrały się A. w marcu 1968 r. B. w grudniu 1970 r. C. w czerwcu 1976 r. D. w sierpniu 1980 r. Diagram pokazuje lokalizacje takie jak Pałac Kazimierzowski, Biblioteka UW, Wydział Historyczny, Wydział Biologii, oraz kierunki ucieczki studentów i oddziały MO i ORMO.
• Strona 21: Zadanie 26: Fragment opracowania historycznego opisuje wydarzenia antymarksistowskiej rewolucji, w tym manifestacje w Czechosłowacji i Bułgarii oraz zmiany polityczne w Pradze. Polecenie: Podaj stosowaną w historiografii nazwę, którą określane są wydarzenia przedstawione w cytowanym tekście.
• Strona 22: Zadanie 27: Wybierz jeden z pięciu tematów do opracowania. Tematy: 1. Podboje macedońskie a zmiany w świecie starożytnym, z wykorzystaniem materiałów źródłowych. 2. Przyczyny i konsekwencje sporu o inwestyturę w Europie XI-XII w. 3. Przyczyny wybuchu rewolucji we Francji XVIII w. 4. Dążenia Polaków do zachowania tożsamości narodowej w XIX-XX w. 5. Analiza słów Władysława Gomułki z 1945 r. Materiały źródłowe do tematu 1: Źródło A opisuje politykę Aleksandra wobec Persów i Medów, Źródło B charakteryzuje epokę hellenistyczną.