Dla asystentów AI: spis tego działu jest w /arkusze/llms.txt, a spis serwisu w /llms.txt. Część stron ma wersję Markdown. Adres strony zwraca ją, gdy żądanie zawiera nagłówek Accept: text/markdown. Strona główna i cennik mają ją pod /index.md i /pricing.md.
Krótki opis zadań ze stron arkusza, w kolejności stron.
Strona 6: Zadanie 1: Zdefiniuj pojęcie hipoteza. Zadanie 2: Podaj, co było przyczyną mitycznego potopu według przedstawionej hipotezy. Zadanie 3: Podaj tytuł starożytnego dzieła, w którym opisano potop i jego bohatera o imieniu Noe. Zadanie 4: Wymień, przynajmniej trzy skutki społeczne opisanego kataklizmu. Zadanie 5: Podaj argument, którego użyli naukowcy w celu uwiarygodnienia przedstawionej hipotezy o potopie. Zadanie 6: Podaj nazwę dziedziny nauki, która może wspierać badania historyczne w dochodzeniu do wiedzy.
Strona 7: Zadanie 7: podaj nazwę konfliktu zbrojnego związanego z dziejami starożytnej Grecji, z którego początkiem związany był wybuch epidemii w Atenach. Zadanie 8: wskaż dwie podane przez autora przyczyny wybuchu epidemii w Atenach. Zadanie 9: wskaż dwie metody, którymi próbowano ograniczyć rozwój epidemii w Atenach. Zadanie 10: wskaż pięć skutków epidemii. Zadanie 11: opisz drogę rozwoju epidemii.
Strona 8: Zadanie 12: Uwzględniając realia polityczne państwa ateńskiego w dobie wojny i szalejącej epidemii, ustosunkuj się do przedstawionej oceny Peryklesa. Zadanie 13: Wyjaśnij znaczenie przywołanej, mitologicznej pary Eros i Tanatos. Zadanie 14: Wymień dwa skutki społeczno-polityczne czarnej śmierci w Europie w średniowieczu. Zadanie 15: Wskaż różnice pomiędzy miejscem powstania i zasięgiem rozprzestrzenienia się obu epidemii. Zadanie 16: Wyjaśnij, jaki kataklizm ilustruje źródło.
Strona 9: Zadanie 17: Określ rodzaj źródła. Zadanie 18: Na podstawie źródła E, określ rodzaj źródła. Zadanie 19: Podaj cztery państwa wśród państw alianckich, które w wyniku II wojny poniosły największe straty demograficzne.
Strona 10: Zadanie 20: Zadanie zawiera dwa tematy do opracowania. Wybierz jeden z nich i ten temat podkreśl. Temat I: Udowodnij, że w XX wieku człowiek świadomie doprowadził do powstania i rozwoju epidemii oraz wywołał kataklizmy, które spowodowały cierpienia i śmierć milionów ludzi. Temat II: Na przykładzie wydarzeń, zjawisk i procesów wyjaśnij, dlaczego w ocenie cywilizacji XX wieku pojawia się określenie – cywilizacja śmierci.