Dołącz do 59 743 kursantów. 98% z nich poleca nas znajomym.
Ładowanie strony...
📞 Kontakt
📦 Pakiety
📚 Kursy wg poziomu
Kursy matura podstawowaKursy matura rozszerzonaKursy egzamin ósmoklasistyKursy szkoła średniaKursy szkoła podstawowaKursy studia
🔁 Kursy poprawkowe
🆓 Bezpłatne
ℹ️ O nas
📄 Dokumenty
Niepubliczna Placówka Oświatowo-Wychowawcza „Nauka Gryzie”
ul. Kamienna 21/206
31-403 Kraków
Numer RSPO: 485708
REGON: 545004243
Organ prowadzący:
Edubite sp. z o.o.
ul. Olszańska 7
31-513 Kraków
NIP: 6751748512
![Informatyka, matura rozszerzona, maj 2015, CKE - strona 5: Zadanie 2.2: uzupełnij algorytm obliczający wartość koszyka przy wyborze zabawek zgodnie ze strategią III. Artykuły mogą się powtarzać. Dane: mk - ograniczenie na łączną masę koszyka, n - liczba dostępnych artykułów, MASA[1..n] - tablica mas zabawek, CENA[1..n] - tablica cen zabawek. Wynik: K[1..n] - liczba egzemplarzy zabawek, w - łączna wartość zabawek. Kroki algorytmu: inicjalizacja K[i] na 0, iteracja i, obliczenia z div i mod. Uwagi dotyczą operatorów div i mod.](/_next/image?url=https%3A%2F%2Ffirebasestorage.googleapis.com%2Fv0%2Fb%2Fmatematykagryzie-prod.appspot.com%2Fo%2FexamPapers%252Ffiles%252F1203-Informatyka%2520-%25202015-05%2520-%2520Matura%2520rozszerzona%2520-%2520Formu%25C5%2582a%25202002%2520-%2520CKE%2520-%2520Arkusz%2520cz.%25201-05.png%3Falt%3Dmedia&w=3840&q=85)
![Informatyka, matura rozszerzona, maj 2015, CKE - strona 6: Zadanie 2.3: Uzupełnij tabelę dla strategii I, II, III, podając nazwy wybranych zabawek i sumaryczną wartość koszyka, przy założeniu, że zabawki nie mogą się powtarzać. Zadanie 2.4: Zaprojektuj i zapisz algorytm stosujący strategię III dobierania zabawek do koszyka, aby nie mogły się powtarzać. Specyfikacja: Dane obejmują ograniczenie na masę koszyka, liczbę artykułów, masy i ceny zabawek. Wynik: tablica K[i] wskazuje, czy zabawka została dodana do koszyka, oraz łączna wartość zabawek.](/_next/image?url=https%3A%2F%2Ffirebasestorage.googleapis.com%2Fv0%2Fb%2Fmatematykagryzie-prod.appspot.com%2Fo%2FexamPapers%252Ffiles%252F1203-Informatyka%2520-%25202015-05%2520-%2520Matura%2520rozszerzona%2520-%2520Formu%25C5%2582a%25202002%2520-%2520CKE%2520-%2520Arkusz%2520cz.%25201-06.png%3Falt%3Dmedia&w=3840&q=85)
![Informatyka, matura rozszerzona, maj 2015, CKE - strona 9: Zadanie 3.3: Ile maksymalnie komputerów można podłączyć do podsieci o masce 255.255.255.248, uwzględniając, że 2 adresy są zarezerwowane? Zadanie 3.4: Jaki rodzaj sortowania zastosowano do ciągu [2, 1, 0, 3] z porównaniami w parach? Zadanie 3.5: Program darmowy z pełnym dostępem przez nieograniczony czas, na jakiej licencji może być?](/_next/image?url=https%3A%2F%2Ffirebasestorage.googleapis.com%2Fv0%2Fb%2Fmatematykagryzie-prod.appspot.com%2Fo%2FexamPapers%252Ffiles%252F1203-Informatyka%2520-%25202015-05%2520-%2520Matura%2520rozszerzona%2520-%2520Formu%25C5%2582a%25202002%2520-%2520CKE%2520-%2520Arkusz%2520cz.%25201-09.png%3Falt%3Dmedia&w=3840&q=85)
![Informatyka, matura rozszerzona, maj 2015, CKE - strona 3: Zadanie 2.1 (0-1 pkt): Tabela strategii z zawartością koszyka i wartością w złotówkach, strategie: rowerek, duży miś (390 zł), 10x lalka (370 zł), rowerek, 2x lalka (394 zł). Zadanie 2.2 (0-2 pkt): Algorytm z krokami k2: w←0, k7: w←w+K[i]*CENA[i]. Zadanie 2.3 (0-1 pkt): Tabela strategii z zawartością koszyka i wartością w złotówkach, strategie: rowerek, duży miś (390 zł), lalka, mały miś, duży miś, klocki (236 zł), rowerek, lalka, mały miś (387 zł).](/_next/image?url=https%3A%2F%2Ffirebasestorage.googleapis.com%2Fv0%2Fb%2Fmatematykagryzie-prod.appspot.com%2Fo%2FexamPapers%252Ffiles%252F1203-Informatyka%2520-%25202015-05%2520-%2520Matura%2520rozszerzona%2520-%2520Formu%25C5%2582a%25202002%2520-%2520CKE%2520-%2520Odpowiedzi%2520cz.%25201-03.png%3Falt%3Dmedia&w=3840&q=85)
![Informatyka, matura rozszerzona, maj 2015, CKE - strona 4: Zadanie 2.4 (0-4 pkt): algorytm plecakowy, kroki: inicjalizacja w=0, pętla dla i=1 do n, warunek mk≥masa[i], aktualizacja k[i] i w, punktacja za poprawny algorytm i obliczenia. Zadanie 3.1 (0-1 pkt): prawidłowe odpowiedzi F, F, F, punktacja za kompletne odpowiedzi. Zadanie 3.2 (0-1 pkt): prawidłowe odpowiedzi F, P, F, punktacja za kompletne odpowiedzi.](/_next/image?url=https%3A%2F%2Ffirebasestorage.googleapis.com%2Fv0%2Fb%2Fmatematykagryzie-prod.appspot.com%2Fo%2FexamPapers%252Ffiles%252F1203-Informatyka%2520-%25202015-05%2520-%2520Matura%2520rozszerzona%2520-%2520Formu%25C5%2582a%25202002%2520-%2520CKE%2520-%2520Odpowiedzi%2520cz.%25201-04.png%3Falt%3Dmedia&w=3840&q=85)
