Dołącz do 60 197 kursantów. 98% z nich poleca nas znajomym.

Opinie O nas Baza wiedzy Arkusze Nauczyciele

Ładowanie arkusza egzaminacyjnego...

📞 Kontakt

Edubite Sp. z o.o.

NIP: 6751748512

[email protected]

ul. Olszańska 7

31-513 Kraków

🎓 Kursy wg przedmiotu

Matematyka Język polski Język angielski Język francuski Język koreański Język japoński Chemia Biologia Geografia Fizyka Polski dla obcokrajowców

⏳ Już wkrótce

Historia Wiedza o społeczeństwie Historia sztuki Język hiszpański

📦 Pakiety

Pakiet matura podstawowa Pakiet egzamin ósmoklasisty Pakiet biol-chem

📚 Kursy wg poziomu

Matura podstawowa Matura rozszerzona Egzamin ósmoklasisty Szkoła średnia Szkoła podstawowa Studia

🆓 Bezpłatne

Arkusze egzamin ósmoklasisty Arkusze matura podstawowa Arkusze matura rozszerzona Baza Wiedzy IKR Junior

ℹ️ O nas

O nas Nauczyciele Placówka oświatowa Opinie

📄 Dokumenty

Regulamin Regulamin kodów rabatowych Polityka prywatności Skąd pochodzą opinie Statut placówki

❤️ Social media

@maturagryzie

@egzaminosmoklasistygryzie

@angielski_gryzie

Pokaż wszystkie profilePokaż mniej

@matematykagryzie

@polskigryzie

@chemia_gryzie

@biologia_gryzie

@fizyka_gryzie

@geografiagryzie

@historiasztukigryzie

@historia_gryzie

@wosgryzie

@francuskigryzie

@japonski_gryzie

@koreanskigryzie

@learn_polish_with_sylwia

Ucz się wygodnie, gdziekolwiek jesteś.
Pobierz aplikację i korzystaj z niej na swoim urządzeniu.

Pobierz z Google Play

Niepubliczna Placówka Oświatowo-Wychowawcza „Nauka Gryzie”

ul. Kamienna 21/206

31-403 Kraków

Numer RSPO: 485708

REGON: 545004243

Organ prowadzący:

Edubite sp. z o.o.

ul. Olszańska 7

31-513 Kraków

NIP: 6751748512

Arkusze
Matura rozszerzona
Język angielski
Sierpień 2021

Informator

Informator • CKE • sierpień 2021 • formuła 2023

Informator matura rozszerzona z języka angielskiego. Poznaj strukturę egzaminu, rodzaje zadań i kryteria oceniania.

course-ad

Zajrzyj do naszego kursu z języka angielskiego, z którym osiągniesz swój wymarzony wynik na egzaminie. Ucz się gdzie chcesz i kiedy chcesz!

@angielski_gryzieZaobserwuj nasze profile na social mediach i zyskuj wiele cennych, darmowych materiałów!

Pobierz arkusz PDF

1/208

Arkusz

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 1: Strona tytułowa informatora o egzaminie maturalnym z języka angielskiego od roku szkolnego 2022/2023, wydanego przez Centralną Komisję Egzaminacyjną, Warszawa 2021. Brak zadań do rozwiązania.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 2: Strona zawiera informacje o zespole redakcyjnym i recenzentach arkusza egzaminacyjnego, w tym nazwiska i afiliacje. Podano również dane kontaktowe Okręgowych Komisji Egzaminacyjnych w różnych miastach Polski, takich jak Gdańsk, Jaworzno, Kraków, Łomża, Łódź, Poznań, Warszawa i Wrocław, wraz z adresami, numerami telefonów, faksami oraz adresami e-mail i stronami internetowymi.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 3: Spis treści dokumentu dotyczącego egzaminu maturalnego z języka obcego nowożytnego na rok szkolny 2022/2023. Zawiera sekcje dotyczące części ustnej i pisemnej egzaminu, kryteriów oceniania, zakresu środków gramatycznych oraz przykładowych zadań. Uwzględnia także informacje o egzaminie dla absolwentów niesłyszących i na poziomie dwujęzycznym.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 4: Zadanie 4: przeczytaj tekst i odpowiedz na pytania dotyczące jego treści. Zadanie 5: uzupełnij luki w tekście odpowiednimi formami czasowników podanych w nawiasach. Zadanie 6: wybierz poprawne odpowiedzi spośród podanych opcji, dotyczące treści nagrania audio.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 5: Strona zawiera wstęp do opisu egzaminu maturalnego z języka angielskiego. Omówiono podział na dwie części: pierwsza z ogólnymi informacjami o egzaminie, druga z zakresem środków gramatycznych oraz przykładowymi zadaniami. Wymieniono przykładowe zestawy zadań do części ustnej i pisemnej oraz dla osób niesłyszących. Podkreślono, że zadania w informatorze nie wyczerpują wszystkich typów zadań egzaminacyjnych.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 6: Strona zawiera jedynie nagłówek "Informator o egzaminie maturalnym z języka angielskiego od roku szkolnego 2022/2023" i nie zawiera żadnych zadań ani treści związanych z egzaminem.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 7: Strona zawiera opis wymagań sprawdzanych na egzaminie maturalnym z języka obcego nowożytnego oraz ogólną charakterystykę egzaminu. Sekcja 1.1.1 omawia zakres wymagań, a sekcja 1.1.2 przedstawia ogólną charakterystykę egzaminu maturalnego. Tabela 1 przedstawia ogólną charakterystykę części ustnej egzaminu, w tym tematykę zadań, czas trwania, charakter egzaminu, części zestawu egzaminacyjnego oraz oceniających.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 8: Tabela 2 przedstawia ogólną charakterystykę części pisemnej egzaminu maturalnego z języka obcego nowożytnego. Zawiera informacje o wymaganiach ogólnych i szczegółowych dla poziomu podstawowego, rozszerzonego i dwujęzycznego, czas trwania egzaminu (120, 150, 180 minut), charakter egzaminu (przedmiot obowiązkowy lub dodatkowy) oraz części arkusza egzaminacyjnego (rozumienie ze słuchu, tekstów pisanych, znajomość środków językowych, wypowiedź pisemna). Oceniający to egzaminatorzy okręgowej komisji egzaminacyjnej.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 9: Część ustna egzaminu maturalnego z języka obcego nowożytnego. Opis wymagań ogólnych i szczegółowych, takich jak znajomość środków językowych i tworzenie wypowiedzi. Charakterystyka części ustnej, która trwa około 15 minut i składa się z trzech zadań. Tabela 3 przedstawia przebieg egzaminu i charakterystykę zadań, w tym czynności organizacyjne, rozmowę wstępną oraz Zadanie 1: rozmowa z odgrywaniem roli, trwająca maksymalnie 4 minuty.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 10: Zadanie 2: Opis ilustracji i odpowiedzi na trzy pytania. Zdający opisuje ilustrację z wylosowanego zestawu, określa miejsce, osoby oraz czynności, odpowiada na trzy pytania związane z tematyką ilustracji. Maksymalny czas 3 minuty. Zadanie 3: Wypowiedź na podstawie materiału stymulującego i odpowiedzi na dwa pytania. Zdający wybiera ilustrację najlepiej spełniającą warunki, uzasadnia wybór, odpowiada na dwa pytania. Maksymalny czas 5 minut. Ogólne zasady oceniania wypowiedzi ustnych.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 11: Opis oceny sprawności komunikacyjnej w części ustnej egzaminu. Wymieniono elementy oceny: omówienie czterech elementów, opis ilustracji, wybór ilustracji i uzasadnienie. Podano kryteria oceny wypowiedzi ustnych, w tym adekwatność wypowiedzi do tematu i kontekstu. Zamieszczono Tabelę A z punktacją za rozwinięcie elementów: 4 elementy - 6 pkt, 3 elementy - 4 pkt, 2 elementy - 2 pkt, 1 element - 1 pkt, 0 elementów - 0 pkt.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 12: Tabela B przedstawia kryteria oceny pomocy zdającego oraz adekwatności wypowiedzi. Zakres środków leksykalno-gramatycznych: 4 pkt za szeroki zakres, 3 pkt za zadowalający, 2 pkt za ograniczony, 1 pkt za bardzo ograniczony, 0 pkt za brak wypowiedzi. Poprawność środków leksykalno-gramatycznych: 4 pkt za sporadyczne błędy, 3 pkt za dość liczne błędy, 2 pkt za liczne błędy, 1 pkt za bardzo liczne błędy, 0 pkt za brak wypowiedzi.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 13: Strona zawiera opis kryteriów oceny wymowy i płynności wypowiedzi. Wymowa: 2 pkt za brak błędów, 1 pkt za błędy czasami zakłócające komunikację, 0 pkt za błędy uniemożliwiające zrozumienie. Płynność wypowiedzi: 2 pkt za brak pauz, 1 pkt za częste pauzy, 0 pkt za bardzo częste pauzy. Tabela z punktacją za zakres i poprawność środków leksykalno-gramatycznych, wymowę i płynność dla 1 i 2 zadań. Informacja o przykładowych zestawach zadań na stronach 43–53.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 14: Strona zawiera jedynie nagłówek "Informator o egzaminie maturalnym z języka angielskiego od roku szkolnego 2022/2023" i jest pusta, bez widocznych zadań czy elementów graficznych.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 15: Opis części pisemnej egzaminu na poziomie podstawowym i rozszerzonym. Sekcja 1.3.1 dotyczy rozumienia ze słuchu, z podziałem na poziomy, rodzaje tekstów, czas trwania nagrania, typy zadań, punktację, liczbę zadań i udział w wyniku sumarycznym. Sekcja 1.3.2 dotyczy rozumienia tekstów pisanych, z podziałem na poziomy, rodzaje tekstów i źródła tekstów. Tabela porównawcza dla poziomu podstawowego i rozszerzonego.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 16: Strona zawiera informacje o egzaminie maturalnym z języka angielskiego na rok szkolny 2022/2023. Opisuje długość tekstów, typy zadań (zamknięte i otwarte), punktację, liczbę zadań oraz ich udział w wyniku sumarycznym. Sekcja 1.3.3 dotyczy znajomości środków językowych, w tym rodzajów i tematyki tekstów, zakresu środków leksykalnych i gramatycznych, źródeł tekstów oraz typów zadań na poziomie podstawowym i rozszerzonym.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 17: Zadanie 1.3.4: Wypowiedź pisemna. Zadanie polega na napisaniu tekstu zgodnie z wytycznymi dotyczącymi treści i formy. Poziom podstawowy: tekst użytkowy (np. list, e-mail) o długości 100-150 słów, oceniany na podstawie treści, spójności, zakresu i poprawności językowej. Poziom rozszerzony: tekst argumentacyjny (np. rozprawka) o długości 200-250 słów, oceniany na podstawie zgodności z poleceniem, spójności, zakresu i poprawności językowej. Udział w wyniku sumarycznym: 20% dla poziomu podstawowego, 22% dla rozszerzonego.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 18: Sekcja 1.3.5 opisuje formy wypowiedzi pisemnych na poziomie rozszerzonym. Rozprawka powinna zawierać zgodność z tematem, jasną tezę, argumentację za i przeciw oraz formalny styl. Artykuł publicystyczny powinien przyciągać uwagę czytelnika, zawierać wstęp, pytania i zakończenie. List formalny wymaga określenia celu, logicznego omówienia zagadnienia i typowych zwrotów. Na dole strony znajduje się informacja o przykładowych zadaniach na stronach 55-118.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 19: Zasady oceniania zadań zamkniętych oraz zadań otwartych krótkiej odpowiedzi. Opis zasad oceniania: 1 pkt za poprawną odpowiedź, 0 pkt za niepoprawną lub brak odpowiedzi. Zadania otwarte sprawdzające znajomość środków językowych wymagają pełnej poprawności gramatycznej i ortograficznej. Zadania otwarte sprawdzające rozumienie ze słuchu oraz tekstów pisanych wymagają komunikatywności i precyzji. Szczegółowe zasady dotyczące błędów, uzupełniania luk oraz akceptowalnych odpowiedzi. Uwagi dotyczące wyjątków i akceptacji odpowiedzi nieujętych w zasadach.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 20: Kryteria oceniania wypowiedzi pisemnych na poziomie podstawowym. Tabela punktacji: do ilu podpunktów zdający się odniósł i ile punktów rozwinął, z punktacją od 0 do 5. Przykładowo, za odniesienie się do 2 podpunktów i rozwinięcie obu przyznaje się 2 punkty. Wytyczne dotyczące oceny: zasady oceniania, traktowanie podpunktów, rozwijanie wypowiedzi, realizacja podpunktów za pomocą synonimów lub wyrazów wykluczających się.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 21: Instrukcje dotyczące oceny spójności i logiki wypowiedzi pisemnej. Zawiera punkty 7-12 dotyczące błędów w strukturze wypowiedzi, takich jak użycie modyfikatorów, traktowanie fragmentów tekstu, realizacja podpunktów polecenia, oraz ocena spójności i logiki z punktacją od 0 do 2. Dodatkowe uwagi obejmują przykłady zaburzeń spójności i logiki, takie jak brak połączenia między częściami tekstu i błędy językowe.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 22: Strona zawiera opis kryteriów oceny zakresu środków językowych w wypowiedzi pisemnej. Tabela punktowa: 3 pkt - szeroki zakres środków językowych, 2 pkt - zadowalający zakres, 1 pkt - ograniczony zakres, 0 pkt - bardzo ograniczony zakres. Opisano pojęcia takie jak "precyzyjne sformułowania" oraz przykłady użycia środków leksykalno-gramatycznych na poziomie B1+.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 23: Strona zawiera opis oceny poprawności środków językowych, uwzględniający błędy gramatyczne, leksykalne i ortograficzne. Tabela punktacji: 2 pkt za brak błędów lub sporadyczne zakłócenia, 1 pkt za liczne błędy niezakłócające komunikacji, 0 pkt za błędy zakłócające komunikację. Uwagi dodatkowe dotyczą oceny pracy niesamodzielnej, liczby słów poniżej 80, oraz zakazu pisania obraźliwych treści.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 24: Strona zawiera fragment informatora o egzaminie maturalnym z języka angielskiego, dotyczący kryteriów oceniania wypowiedzi pisemnych na poziomie rozszerzonym. W tabeli A przedstawiono zgodność z poleceniem: elementy treści oceniane w skali 2-1-0. Kategorie obejmują tezę (R'), wprowadzenie (A') oraz wstęp (L'). Opisano, co oznacza każda ocena w kontekście zgodności z tematem i formą wypowiedzi.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 25: Tabela oceny elementów treści w części pisemnej egzaminu maturalnego. Zawiera kryteria dotyczące pierwszego i drugiego elementu tematu, podsumowania oraz fragmentów odbiegających od tematu. Wskazówki dotyczące realizacji elementów, takich jak wieloaspektowość, powierzchowność, brak wypowiedzi, zgodność z tematem, zakończenie wypowiedzi, oraz fragmenty odbiegające od tematu. Dodatkowe uwagi dotyczące oceny tezy w rozprawce.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 26: Strona zawiera wytyczne dotyczące zgodności stanowiska wyrażonego w tezie z treścią rozwinięcia rozprawki. Opisuje sytuacje, w których teza jest kwalifikowana jako niezgodna z argumentacją. Zawiera przykłady, jak poprawnie wprowadzać argumenty. Znajduje się tabela B, oceniająca elementy formy: teza, kompozycja, segmentacja, długość pracy, z punktacją 1-0. Ostateczna liczba punktów ustalana jest zgodnie z tabelą C.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 27: Tabela C przedstawia ocenę elementów treści i formy wypowiedzi, z punktacją od 0 do 10 dla treści i od 0 do 4 dla formy. Przykład oceny: elementy treści na 5, formy na 2, zgodność z poleceniem 1 punkt. Opisano kryteria spójności i logiki wypowiedzi, z punktacją od 0 do 2 punktów, uwzględniającą liczbę usterek. Dodatkowe uwagi dotyczące zaburzeń spójności i logiki, takie jak brak połączenia między częściami tekstu czy błędy językowe.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 28: Strona zawiera tabelę oceny zakresu środków językowych w wypowiedzi pisemnej, z punktacją od 0 do 3. Opisuje kryteria przyznawania punktów za różnorodność i precyzję środków leksykalnych i gramatycznych. Dodatkowo, tekst wyjaśnia pojęcia takie jak "szeroki zakres środków językowych", "zadowalający zakres", "ograniczony zakres" oraz "bardzo ograniczony zakres", z przykładami wyrażeń i struktur językowych.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 29: Strona zawiera opis kryteriów oceny poprawności środków językowych, w tym błędów leksykalno-gramatycznych, ortograficznych i interpunkcyjnych. Tabela punktacji: nieliczne błędy językowe 3 pkt, liczne błędy 2 pkt, bardzo liczne błędy 1 pkt. Uwagi dodatkowe dotyczące sytuacji, w których wypowiedź jest oceniana na 0 punktów, np. nieczytelność, niezgodność z tematem, brak komunikatywności.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 30: Fragment wytycznych oceny wypowiedzi pisemnych. Punkt 3: Ocena zgodności z poleceniem przy mniej niż 160 słowach. Punkt 4: Przyznanie 0 punktów za brak zgodności z poleceniem. Punkt 5: 0 punktów za brak rozwinięcia. Punkt 6: 1 punkt za minimalną zgodność. Punkt 7: Błędy ortograficzne nie wpływają na ocenę, chyba że zmieniają znaczenie. Punkt 8: Zakaz wypowiedzi obraźliwych i niezgodnych z prawem.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 31: Tabela 4 przedstawia oznaczanie błędów w wypowiedziach pisemnych na poziomie podstawowym i rozszerzonym. Rodzaje błędów to: błąd językowy (leksykalny, gramatyczny) oznaczany podkreśleniem linią prostą, błąd językowy spowodowany brakiem wyrazu oznaczany znakiem √, błąd ortograficzny otoczony kołem, błąd językowy i ortograficzny w jednym wyrazie podkreślony i otoczony kołem, błędy w spójności/logice podkreślone linią falistą, fragment odbiegający od tematu objęty nawiasami kwadratowymi, fragment nie na temat otoczony ciągłą linią, błędy interpunkcyjne otoczone kółkiem lub oznaczone znakiem √ w kółku. Przykłady ilustrują każdy rodzaj błędu. Błędy ortograficzne zmieniające znaczenie wyrazu są traktowane jako błędy językowe.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 32: Strona zawiera jedynie nagłówek "Informator o egzaminie maturalnym z języka angielskiego od roku szkolnego 2022/2023" i jest pusta, bez zadań do opisania.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 33: Zakres środków gramatycznych na poziomie podstawowym i rozszerzonym. Tabela porównawcza czasowników na poziomie podstawowym i rozszerzonym. Poziom podstawowy: bezokolicznik i formy osobowe, czasowniki posiłkowe, czasowniki modalne i półmodalne (can, could, may, might, must). Poziom rozszerzony: bezokolicznik i formy osobowe, czasowniki posiłkowe, czasowniki modalne i półmodalne z dodatkowymi przykładami użycia.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 34: Zadanie 4: Konstrukcje czasownikowe, np. "going to" - It's going to rain. "be able to" - Will you be able to do it tomorrow? "would like to" - What would you like to order? Zadanie 5: Czasowniki regularne i nieregularne, np. listen-listened-listened; go-went-gone. Zadanie 6: Imiesłów czynny i bierny, np. writing, written. Zadanie 7: Czasowniki złożone (phrasal verbs), np. What are you looking for? Turn the radio down, please. My friend came up with a great idea.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 35: Zadanie 8: Zakres środków gramatycznych obejmuje czasy gramatyczne: Present Simple, Present Continuous, Present Perfect, Present Perfect Continuous, Past Simple, Past Continuous, Past Perfect. Każdy czas zilustrowany jest przykładami zdań, np. dla Present Simple: "I am from Sweden. The shop is closed on Sundays." Dwa identyczne zestawy przykładów po obu stronach strony.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 36: Zadanie 9: Tryb łączący, np. "I suggest that you bring your own towel. I insist that he go home." Sekcja dotycząca czasów gramatycznych: Future Simple, Future Continuous, Future Perfect, Future Perfect Continuous z przykładami zdań. Sekcja rzeczowników: liczba mnoga, rzeczowniki występujące tylko w formie pojedynczej lub mnogiej, sposoby wyrażania posiadania i przynależności, rodzaj, rzeczowniki złożone. Sekcja przedimków: przedimek nieokreślony i określony z przykładami.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 37: Przykłady użycia różnych części mowy w języku angielskim. Sekcja "Przymiotnik" zawiera: 1. Stopniowanie regularne i nieregularne, np. "tall – taller – the tallest". 2. Użycie przymiotników z "so" i "such", np. "She’s so beautiful". 3. Przymiotniki dzierżawcze, np. "my, your". Sekcja "Przysłówek" zawiera: 1. Stopniowanie, np. "early – earlier – the earliest". 2. Użycie przysłówków w różnych formach, np. "He works too hard". Sekcja "Zaimek" zawiera: 1. Zaimki osobowe, np. "I, you". 2. Zaimki dzierżawcze, np. "mine, yours". 3. Zaimki zwrotne, np. "yourself, themselves".

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 38: Zadanie dotyczące zaimków wzajemnych, np. "each other, one another". Zaimki nieokreślone, np. "some, any, no, every", złożenia z nimi, "none, either, neither", oraz "many, much, few, a few, little, a little". Zaimki bezosobowe: "you, one". Liczebniki główne i porządkowe. Przykład użycia przyimków z określeniami miejsca, czasu, np. "in London, at 7 p.m.". Spójniki, np. "and, or, but, if". Zdania oznajmujące twierdzące i przeczące, np. "I’m seventeen years old".

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 39: Zadanie 2: Zdania pytające, np. "How old are you?" Zadanie 3: Zdania rozkazujące, np. "Put the kettle on." Zadanie 4: Zdania wykrzyknikowe, np. "How nice of you!" Zadanie 5: Zdania z podmiotem it, np. "It’s half past two." Zadanie 6: Zdania z podmiotem there, np. "There are too many people in this room." Zadanie 7: Zdania z dwoma dopełnieniami, np. "My boyfriend brought me wonderful flowers." Zadanie 8: Strona bierna, np. "It is made of wood." Zadanie 9: Pytania typu question tags, np. "He’s English, isn’t he?" Zadanie 10: Pytania pośrednie, np. "Can you tell me what time it is?" Zadanie 11: Mowa zależna, np. "My mum said she was tired."

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 40: Zadanie 12: Zdania współrzędnie złożone, np. "I called my friend and asked him to help me." Zadanie 13: Zdania podrzędnie złożone, podmiotowe, np. "What I know about it is confidential." Orzecznikowe, np. "The problem is that we need help." Dopełnieniowe, np. "He promised that he would come soon." Przykładowe, np. "The train that we wanted to take was delayed." Okolicznikowe celu, np. "I phoned him to tell him the news." Czasu, np. "Say your name when they ask you." Miejsca, np. "They found themselves where they had never been before." Porównawcze, np. "Sylvia’s garden is not as big as Margaret’s." Przyczyny, np. "I lent him the book because he asked me to."

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 41: Zadanie 14: Zdania warunkowe (typ 0, I, II, III oraz mieszane), przykłady: If you enter the room, an alarm goes off. If it rains tomorrow, we will stay at home. If he changed his ways, he’d have more friends. If I had known about your victory, I would have called to congratulate you. Zadanie 15: Zdania wyrażające życzenie, preferencje lub przypuszczenie, przykłady: wish, np. I wish you were here. it’s time, np. It’s (high) time he found a job. had better, np. You’d better (not) come tomorrow. would rather, np. I would rather (not) go there. if only, np. If only we could drive faster! as if / as though, np. She felt as if / as though all of her worries had gone. suppose/supposing, np. Suppose you had a choice, what option would you go for?

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 42: Zadanie 16: Konstrukcje bezokolicznikowe, np. "I promise to write every day." oraz gerundialne, np. "I enjoy swimming and sunbathing." Zadanie 17: Konstrukcja have/get something done, np. "He had his room painted yesterday." Zadanie 18: Inwersja stylistyczna i inne formy emfatyczne, np. "Rarely do I see so much enthusiasm in her eyes."

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 43: Przykładowe pytania do rozmowy wstępnej. Rozmowa wstępna trwa około 2 minuty. Tematy: Podróżowanie, Zakupy i usługi, Kultura. Pytania dotyczą preferencji podróżniczych, zakupowych oraz kulturalnych, np. "Do you like travelling?", "Which foreign country would you like to visit?", "Do you like shopping?", "Do you like reading poetry?", "Who is your favourite singer?".

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 44: Zadanie 1: Rozmowa na temat przeprowadzki w Londynie, do omówienia 4 kwestie: przewidywane trudności, korzystanie z usług firmy transportowej, powód zmiany mieszkania, pakowanie rzeczy. Czas na wykonanie: 4 minuty. Zadanie 2: Ilustracja przedstawiająca grupę młodych ludzi w klasie, w tym robota humanoidalnego, czas na wykonanie: 3 minuty.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 45: Zadanie 3: Popatrz na Plakat 1, Plakat 2 i Plakat 3. Twoja grupa na kursie językowym za granicą przygotowuje przedstawienie o Szkocji. Masz za zadanie wybrać plakat, który zachęci do obejrzenia przedstawienia. Wybierz ten plakat, który wyda się najbardziej odpowiedni, i uzasadnij swój wybór. Wyjaśnij, dlaczego odrzucasz pozostałe propozycje. Plakat 1 przedstawia mapę Szkocji z ilustracjami zwierząt i miejsc. Plakat 2 zawiera symbole Szkocji, takie jak zamek i flaga. Plakat 3 pokazuje uśmiechniętego potwora z napisem "Scotland".

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 46: Zadanie 1: Egzaminujący prosi o przekazanie zestawu zdającemu i rozpoczęcie zadania. Zdający ma około 30 sekund na zapoznanie się z treścią. Temat rozmowy to przeprowadzka do Londynu, którą zdający ma omówić z kolegą/koleżanką ze szkoły językowej. Cztery kwestie do omówienia: powód zmiany mieszkania, przewidywane trudności podczas przeprowadzki, pakowanie rzeczy, korzystanie z usług firmy transportowej. Dodatkowe uwagi dla egzaminującego dotyczą sposobu prowadzenia rozmowy.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 47: Zadanie 2: Opisz obrazek przedstawiający grupę uczniów z robotem na biurku. Egzaminujący pyta: "Can you start now?" Następnie zadaje trzy pytania: 1. Dlaczego na biurkach uczniów są roboty? 2. Którego elektronicznego gadżetu najczęściej używasz i dlaczego? 3. Opowiedz o sytuacji, gdy ty lub ktoś, kogo znasz, miał problem z używaniem urządzenia technicznego.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 48: Zadanie 3: Popatrz na Plakat 1, Plakat 2 i Plakat 3. Twoja grupa na kursie językowym za granicą przygotowuje przedstawienie o Szkocji. Wybierz plakat, który zachęci do obejrzenia przedstawienia, uzasadnij wybór i wyjaśnij odrzucenie pozostałych propozycji. Pytania dla egzaminującego: 1. Czy programy wymiany szkolnej to dobry pomysł? 2. Jakie są wady studiowania w anglojęzycznym kraju? 3. W jaki sposób podróżowanie może być edukacyjne? 4. Czy chciałbyś mieszkać w anglojęzycznym kraju?

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 49: Zadanie 1: Namawiasz kolegę/koleżankę do udziału w zajęciach kółka fotograficznego, do którego należysz. Omów kwestie: potrzebny sprzęt fotograficzny, wyjazdy w ciekawe miejsca, atrakcje podczas zajęć, udział w konkursach fotograficznych. Rozmowę rozpoczyna zdający. Zadanie 2: Ilustracja przedstawia grupę ludzi siedzących przy stołach na płytkiej wodzie, jedzących posiłek.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 50: Zadanie 3: Przygotowujesz prezentację na temat niebezpieczeństw związanych z bezmyślnym używaniem smartfonu. Wybierz zdjęcie, które bardziej przemawia do młodych ludzi i uzasadnij wybór. Wyjaśnij, dlaczego odrzucasz drugą propozycję. Zdjęcie 1: osoba prowadząca samochód z telefonem w ręku. Zdjęcie 2: osoba robiąca selfie na dachu budynku z widokiem na miasto.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 51: Zadanie 1: Egzaminujący prosi o przekazanie zestawu zdającemu i rozpoczęcie zadania 1. Zdający ma około 30 sekund na zapoznanie się z treścią. Temat: namawianie kolegi/koleżanki do udziału w zajęciach kółka fotograficznego. Do omówienia są cztery kwestie: wyjazdy w ciekawe miejsca, potrzebny sprzęt fotograficzny, atrakcje podczas zajęć, udział w konkursach fotograficznych. Rozmowę rozpoczyna zdający. Dodatkowe uwagi dla egzaminującego obejmują prośby o wyjaśnienia i sugestie dotyczące rozmowy.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 52: Zadanie 2: Opisz obrazek przedstawiający ludzi jedzących przy stole w wodzie. Egzaminujący zadaje pytania: 1. Co ci ludzie uważają za atrakcyjne w tej restauracji? 2. Czy restauracje na świeżym powietrzu to dobry pomysł? Dlaczego? 3. Opowiedz o posiłku, który ci smakował w restauracji.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 53: Zadanie 3: Przygotuj prezentację na temat niebezpieczeństw związanych z bezmyślnym używaniem smartfonu, wybierając jedno z dwóch zdjęć. Zdjęcie 1 przedstawia osobę prowadzącą samochód i używającą smartfonu. Zdjęcie 2 pokazuje krajobraz z miastem nad wodą. Uzasadnij wybór zdjęcia i wyjaśnij odrzucenie drugiej propozycji. Pytania do zdającego: Dlaczego ludzie uzależniają się od smartfonów? Jakie mogą być konsekwencje ciągłego używania smartfonów?

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 54: Strona zawiera jedynie nagłówek "Informator o egzaminie maturalnym z języka angielskiego od roku szkolnego 2022/2023" i nie zawiera żadnych zadań ani treści do analizy.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 55: Zadanie 1: usłyszysz pięć wypowiedzi związanych z uśmiechem. Dopasuj zdania (A-F) do wypowiedzi (1.1.-1.5.). Jedno zdanie jest dodatkowe. Opcje: A) narzeka na uczelnię, B) opisuje wpływ uśmiechu, C) opowiada historię symbolu, D) wyraża rozczarowanie, E) sugeruje, że uśmiech pomaga w karierze, F) wyjaśnia, dlaczego lubi historię. Tabela z miejscami na odpowiedzi 1.1.-1.5. Transkrypcja zawiera trzy fragmenty opowiadające o uśmiechu i jego znaczeniu.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 56: Zadanie 2: Usłyszysz dwukrotnie trzy teksty. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią nagrania. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C. Tekst 1: 2.1. From what the speaker says we can expect he will A) use other social media instead of Facebook. B) spend less time on Facebook than before. C) look for more friends on Facebook.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 57: Zadanie 2.2: W przewodniku audio olimpiady mówca wspomina A) termin rejestracji, B) datę rundy szkolnej, C) limit czasu na wykonanie zadań. Zadanie 2.3: Co powinni zrobić uczniowie najpierw? A) pobrać aplikację, B) wprowadzić nazwę użytkownika i hasło, C) zarejestrować się u szkolnego koordynatora. Zadanie 2.4: Która grupa ludzi nie jest reprezentowana na banknotach omawianych w wywiadzie? A) pisarze, B) historycy, C) politycy. Zadanie 2.5: Kto podjął ostateczną decyzję o naukowcu, który pojawi się na nowym banknocie 50 funtów? A) ogół społeczeństwa, B) komitet selekcyjny, C) urzędnik Banku Anglii. Zadanie 2.6: Osoba rozważana na brytyjski banknot A) musi być popularna poza Wielką Brytanią, B) nie może żyć, C) musi być zatwierdzona przez Królową.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 58: Tekst 3: Wywiad dotyczący brytyjskich banknotów, w którym Sarah John z Banku Anglii opowiada o wyborze postaci na banknoty. Przykłady postaci: Winston Churchill na £5, Jane Austen na £10, William Turner na £20. Na £50 wybrano naukowca, Alan Turinga, znanego z łamania kodu Enigmy. Rozmowa dotyczy kryteriów wyboru, w tym inspiracji i pochodzenia z Wielkiej Brytanii. Wymagania ogólne i szczegółowe dotyczące rozumienia wypowiedzi ustnych. Zasady oceniania: 1 pkt za poprawną odpowiedź.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 59: Zadanie 3: Usłyszysz dwukrotnie rozmowę sprzedawcy z klientem. Na podstawie informacji zawartych w nagraniu uzupełnij luki 3.1–3.5, tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać sens wysłuchanego tekstu. Luki należy uzupełnić w języku angielskim. Formularz zamówienia z piekarni Laura's Bakery zawiera dane klienta: imię Kevin Jones, szczegóły kontaktu (3.1), zamówiony tort (3.2) sponge cake, kolor lukru yellow, nadzienie (3.3), liczba osób 14, data płatności (3.4), notatki 1.5 kg, (3.5) in the middle, no flowers.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 60: Transkrypcja rozmowy telefonicznej dotyczącej zamówienia tortu w piekarni Laura's Bakery. Mężczyzna zamawia tort dla czternastu osób na 21 czerwca, omawia szczegóły dotyczące smaku i dekoracji. Kobieta proponuje ciasto czekoladowe z żółtym wierzchem i nadzieniem z dżemu truskawkowego lub kremu cytrynowego. Mężczyzna wybiera opcję mniej słodką. Wymagania ogólne i szczegółowe dotyczące rozumienia i przetwarzania wypowiedzi oraz znajomości środków językowych.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 61: Zasady oceniania odpowiedzi. Zadanie 3.1: Odpowiedź oczekiwana "322 392 448", akceptowalne "mobile phone 322 392 448". Zadanie 3.2: Odpowiedź oczekiwana "dark chocolate", akceptowalne "bitter chocolate". Zadanie 3.3: Odpowiedź oczekiwana "lemon cream", akceptowalne "lemons’ cream". Zadanie 3.4: Odpowiedź oczekiwana "19th June / June 19", akceptowalne "june 19 / 19 of June / 19.06". Zadanie 3.5: Odpowiedź oczekiwana "Good job", akceptowalne "good job". Przykłady odpowiedzi niepoprawnych i uzasadnienia błędów.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 62: Zadanie 4: Usłyszysz informacje o dniu otwartym w Newton College. Uzupełnij luki 4.1–4.4 w tabeli. Sophie: informacje o historii college'u i znanych absolwentach, opcje zakwaterowania, (4.1) ______ of studying, miejsce: główna sala, czas: (4.2) ______. Anna: zwiedzanie budynku naukowego, odwiedziny laboratoriów, rozmowa z (4.3) ______, miejsce: główne wejście do budynku naukowego, czas: 10:45. Adam: porady dotyczące kariery, miejsce: (4.4) ______, czas: 14:15.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 63: Zasady oceniania odpowiedzi. Zadanie 4.1: oczekiwana odpowiedź "(the) cost", przykłady akceptowalne "(the) costs / expenses / costs and expenses". Zadanie 4.2: oczekiwana odpowiedź "9:30 a.m.", przykłady akceptowalne "9:30 / half past nine / nine thirty". Zadanie 4.3: oczekiwana odpowiedź "(the) teaching staff", przykłady akceptowalne "people who teach there / teachers". Zadanie 4.4: oczekiwana odpowiedź "Library", przykłady akceptowalne "library / in the library".

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 64: Zadanie 5: Przeczytaj tekst i dobierz właściwy nagłówek (A–F) do każdej części tekstu (5.1.–5.4.). Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę. Uwaga: dwa nagłówki są dodatkowe. Nagłówki: A) Flying messengers, B) A long way back home, C) Scientists helping animals in danger, D) Unexpected problems caused by weather, E) Nature’s perfect timing, F) Long-distance communication between animals. Tekst opisuje powroty zwierząt do domu, komunikację gołębi, pomoc słoni oraz reakcje roślin i zwierząt na pogodę.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 65: Zadanie 6 (0–7): Przeczytaj cztery teksty (A–D) związane z wynajmowaniem mieszkania. Wykonaj zadania 6.1.–6.7. zgodnie z poleceniami. Tekst A: Ogłoszenie o poszukiwaniu piątej osoby do wspólnego mieszkania w Bath, 15 minut pieszo od uniwersytetu, na trasie autobusu nr 12. Nowoczesna kuchnia, salon, 3 umeblowane sypialnie, 2 toalety, prysznic i wanna. Czynsz: £300 miesięcznie, kaucja £200. Kontakt: Rebecca, tel. 0784 790543.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 66: Tekst B: List Moniki do Liz na temat wynajmu mieszkania w Bath, dostępnego od 1 sierpnia za 300 funtów, z problemem minimalnego okresu wynajmu wynoszącego rok. Tekst C: Informacja o kampanii "Cut the Rent" na Uniwersytecie w Bath z powodu wzrostu kosztów zakwaterowania o 150% w ciągu dekady. Diagram kołowy przedstawiający miesięczne wydatki studentów, w tym czynsz 365 funtów, jedzenie 105 funtów, rachunki 58 funtów, całkowite wydatki 735 funtów.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 67: Zadanie 6.1-6.3: Dopasuj teksty A-D do zdań. 6.1: Monica otrzymała radę, jak rozwiązać swój problem. 6.2: Tekst zawiera opinię autora o kosztach zakwaterowania w Bath. 6.3: Tekst to oferta dla osoby szukającej miejsca do zamieszkania. Zadanie 6.4-6.7: Uzupełnij luki w wiadomości Moniki do rodziców, używając tekstów A-D. Luki 6.4-6.7 dotyczą kosztów mieszkania, alternatyw zakwaterowania i planów studentów.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 68: Wymagania ogólne i szczegółowe dotyczące rozumienia i przetwarzania wypowiedzi. Zasady oceniania: 1 pkt za poprawną odpowiedź, 0 pkt za niepoprawną lub brak. Rozwiązanie: 6.1. D, 6.2. B, 6.3. A. Tabela z zadaniami 6.4-6.7: 6.4. £500, 6.5. nie ma mebli, 6.6. protest/protestować, 6.7. połowa. Przykłady odpowiedzi akceptowalnych dla każdego zadania.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 69: Zadanie 6.4: przykłady odpowiedzi niepoprawnych, £300 / £200, £300 czynszu i £200 depozytu, jest gorzej umeblowane / jest na rok. Zadanie 6.5: nie posiada żadnych mebli, jest dalej od uniwersytetu / jest tańsze. Zadanie 6.6: protestować na zajęciach / zrezygnować z wynajmu / zmniejszyć czynsz. Zadanie 6.7: 365 funtów. Zadanie 7: przeczytaj cztery teksty (A–D), wykonaj zadania 7.1.–7.7. zgodnie z poleceniami. Tekst A: informacje o grupach skautowych, opłata członkowska £120.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 70: Tekst B: wiadomość e-mail od Jess i Owen do Beavers Cubs Scouts z informacją o przygotowaniach do obozu, który odbędzie się 17 sierpnia, przypomnienie o spakowaniu niezbędnych rzeczy i zasadach obozowych. Tekst C: reklama zachęcająca do pomocy w 1st Woodlands Dorset Scout Group, z informacjami kto, kiedy i jak może się zaangażować, oraz dane kontaktowe do Marka.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 71: Zadanie 7.1-7.3: Dopasuj zdania do tekstów A-D, jedno zdanie nie pasuje. 7.1: Tekst zachęca do pracy wolontariackiej. 7.2: Tekst zawiera poradę o ubraniach. 7.3: Tekst informuje o zasadach obozu. Zadanie 7.4-7.7: Uzupełnij luki w wiadomości Emmy do koleżanki, używając tekstów A-D. Luki 7.4-7.7 dotyczą różnych sekcji dla dzieci, zakazów na obozie, przyszłych planów Emmy oraz listy rzeczy do spakowania.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 72: Wymagania ogólne i szczegółowe dotyczące rozumienia i przetwarzania wypowiedzi oraz znajomości środków językowych. Zasady oceniania: 1 pkt za poprawną odpowiedź, 0 pkt za niepoprawną lub brak odpowiedzi. Rozwiązanie zadań: 7.1 C, 7.2 B, 7.3 D. Tabela z przykładami odpowiedzi oczekiwanych i akceptowalnych dla zadań 7.4-7.7 oraz przykłady odpowiedzi niepoprawnych z uzasadnieniem.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 73: Zadanie 7.7: dopasuj odpowiedzi do luk, przykłady: "camp rules / email" - odpowiedź nie pasuje, "advice" - odpowiedź nieprecyzyjna. Zadanie 8: przeczytaj tekst i wybierz właściwą odpowiedź zgodną z treścią, zakres A, B, C, D. 8.1: Which is TRUE about Sebastian? A) He didn’t want to meet his uncle. B) He expected his uncle to pick him up. C) He couldn’t find the way to his uncle’s place. D) He had to get a taxi to get to his uncle’s home.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 74: Zadanie 8.2: The landlady at the hotel, wybierz poprawną odpowiedź A-D. Zadanie 8.3: Sebastian told Mrs Tibbet, wybierz poprawną odpowiedź A-D. Zadanie 8.4: From the last paragraph we can conclude, wybierz poprawną odpowiedź A-D. Zadanie 8.5: Which is the best title for the story?, wybierz poprawną odpowiedź A-D. Wymagania ogólne i szczegółowe dotyczące rozumienia wypowiedzi pisemnych oraz zasady oceniania. Rozwiązanie: 8.1 A, 8.2 B, 8.3 C, 8.4 D, 8.5 A.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 75: Zadanie 9: Przeczytaj tekst, z którego usunięto cztery zdania. Wpisz w każdą lukę (9.1–9.4) literę, którą oznaczono brakujące zdanie (A–E), tak aby otrzymać spójny i logiczny tekst. Uwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej luki. Tekst dotyczy anegdoty o Einsteinie i jego wykładach, z lukami w miejscach 9.1, 9.2, 9.3, 9.4. Do wyboru zdania A-E, dotyczące sytuacji z kierowcą Einsteina.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 76: Zadanie 10: Uzupełnij minidialogi, wybierz brakującą wypowiedź. 10.1: X: Did you enjoy the concert? Y: _______ X: That's a pity. A) I’m sorry to hear that. B) I couldn’t have more fun. C) Well, it wasn’t as good as I expected. 10.2: X: I’m worried I won’t pass my driving test tomorrow. Y: _______ X: I hope so. A) I’m sure you’ll be fine. B) Sorry, but I can’t promise you that. C) I guess they are better than you think. 10.3: X: So how is the skirt? Is it the right size? Y: _______ A) No, it doesn’t match my blouse. B) No, I can’t afford it. C) No, it’s too tight. Zadanie 11: Wybierz poprawne tłumaczenie fragmentu. 11.1: When it’s raining, I (nie mam nic przeciwko oglądaniu telewizji) ______. A) don’t mind watching TV B) have nothing to watch on TV C) don’t need to watch TV. 11.2: When my aunt and uncle go on holiday, I have to (opiekować się) ______ their cat. A) take care B) look after C) watch out.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 77: Zadanie 12: Wybierz opcję A-C, która najlepiej oddaje sens wyróżnionego zdania. 12.1: "It’s a pity they are not here." A) I wish they were here. B) They are not welcome here. C) I’m glad they’ve come back. 12.2: "Why don’t you accept this offer?" A) You mustn’t accept this offer. B) Do you really have to accept this offer? C) I suggest that you should accept this offer. Wymagania ogólne i szczegółowe do zadań 10-12 oraz zasady oceniania. Rozwiązania zadań 10-12: 10.1 C, 10.2 A, 10.3 C, 11.1 A, 11.2 B, 12.1 A, 12.2 C.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 78: Zadanie 13: Przeczytaj tekst o tradycji Wimbledonu i uzupełnij luki 13.1-13.3 jednym wyrazem, aby tekst był spójny. Zadanie 14: Uzupełnij zdania 14.1-14.2 odpowiednią formą wyrazów w nawiasach, aby były logiczne i poprawne gramatycznie. Zadanie 15: W zadaniach 15.1-15.2 wpisz wyraz, który poprawnie uzupełnia oba zdania.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 79: Wymagania ogólne i szczegółowe do zadań 13-15 dotyczą znajomości środków językowych. Zasady oceniania: 1 pkt za poprawną odpowiedź, 0 pkt za błędną lub brak. Rozwiązanie zadań 13-15: 13.1. as, 13.2. since, 13.3. are, 14.1. have you ever tried / did you ever try, 14.2. better to speak, 15.1. save, 15.2. business.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 80: Zadanie 16: Napisz wpis na blogu o biegu ulicami miasta. Uwzględnij: skąd dowiedziałeś się o imprezie i warunki udziału, jak się przygotowywałeś, dlaczego zależało Ci na zwycięstwie, reakcję publiczności. Wymagania: długość 100-150 słów, ocena za pełne przekazanie informacji, spójność, logikę, zakres środków językowych i poprawność. Wymagania ogólne i szczegółowe dotyczące znajomości środków językowych, tworzenia wypowiedzi, reagowania i przetwarzania wypowiedzi.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 81: Przykładowa ocena wypowiedzi 1. Zadanie polega na napisaniu wpisu na blogu zatytułowanego "Victory!!!", w którym autor opisuje swoje doświadczenia związane z wygraną w biegu ulicznym. W treści zawarto informacje o przygotowaniach do biegu, motywacji oraz reakcjach publiczności. Na dole strony znajduje się ocena wypowiedzi zgodnie z zasadami oceniania, uwzględniająca takie kryteria jak treść, spójność, zakres i poprawność środków językowych.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 82: Przykładowa oceniona wypowiedź 2. Tekst wpisu na blogu zatytułowany "Victory!!!" opisuje wygraną w biegu ulicznym. Autor opowiada o przygotowaniach do biegu, w tym o ćwiczeniach na siłowni. Wypowiedź zawiera poprawki gramatyczne i leksykalne. Pod tekstem znajduje się ocena wypowiedzi zgodnie z zasadami oceniania, uwzględniająca treść, spójność i zakres środków językowych.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 83: Zadanie 17: Napisz e-mail do kolegi z Londynu, informując o zgubieniu dowodu osobistego. Przedstaw okoliczności, poinformuj o konieczności odłożenia wyjazdu, wyjaśnij, co zrobiłeś, aby odzyskać dokument, i zaproponuj nowy termin wizyty. Długość: 100-150 słów. Podpisz się jako XYZ. Wymagania: znajomość środków językowych, tworzenie, reagowanie i przetwarzanie wypowiedzi.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 84: Wymagania szczegółowe dotyczące posługiwania się językiem angielskim, w tym zasób środków językowych i umiejętność przekazywania informacji. Przykładowa oceniona wypowiedź 1: list do Marka z informacją o zgubieniu dowodu tożsamości, opis działań podjętych w celu odzyskania dokumentu oraz planów na przyszłość. Ocena wypowiedzi obejmuje treść, spójność, zakres i poprawność środków językowych.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 85: Przykładowa oceniona wypowiedź 2. Treść e-maila do Marka z problemem zgubienia dowodu tożsamości w kinie, co uniemożliwia wyjazd do Londynu. Podkreślone błędy gramatyczne i leksykalne. Ocena wypowiedzi: treść 2 punkty, spójność i logika 0 punktów, zakres środków językowych 0 punktów, poprawność środków językowych 0 punktów. Szczegółowe uwagi dotyczące błędów i braków w komunikacji.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 86: Strona jest pusta, brak zadań do opisania.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 87: Zadanie 1: Usłyszysz dwukrotnie trzy teksty. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią nagrania. W zadaniach 1.1–1.2. zakreśl jedną z liter: A, B albo C. Tekst 1: 1.1. Ken is A) a skilled technician. B) a former criminal. C) a security guard. Tekst 2: 1.2. Which of the following is stated in the dialogue as a fact, not an opinion? A) The items on the menu are rarely updated. B) The restaurant enjoys a very good reputation. C) The new chef hasn’t got a lot of experience. W zadaniach 1.3–1.6. zakreśl jedną z liter: A, B, C albo D. Tekst 3: 1.3. At the beginning of his talk, the speaker A) explains the reasons behind his career choices. B) points out the advantages of his profession. C) gives an outline of his professional career. D) recalls an incident from his student days. 1.4. Which of the following reflects the speaker’s feelings? A) He is concerned about graduates’ career prospects. B) He is worried that few graduates stay at university after graduation. C) He is proud of the achievements of Carleton’s graduates. D) He is grateful to the institutions which employ Carleton’s graduates. 1.5. The speaker quotes the saying about minds and parachutes in order to A) draw attention to the qualifications of the teaching staff. B) stress that a safe setting is essential for students’ progress. C) encourage the students to study as many subjects as possible. D) motivate the students to make full use of the opportunities available to them.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 88: Zadanie 1.6: What is the message of the story the speaker tells at the end? Opcje odpowiedzi: A) Little things are the spice of life. B) Life is full of strange coincidences. C) It’s essential to get priorities in life right. D) It’s hard to find time for the little things in life. Transkrypcja zawiera trzy teksty: Tekst 1 to rozmowa z ekspertem od otwierania sejfów, Tekst 2 to dialog kelnera z klientem w restauracji, a Tekst 3 to przemówienie powitalne na uniwersytecie.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 89: Tekst dotyczący wyboru uniwersytetu i znaczenia edukacji, zawierający anegdotę o profesorze filozofii ilustrującą priorytety życiowe za pomocą słoika z kamieniami, żwirem i piaskiem. Wymagania ogólne i szczegółowe dotyczące rozumienia wypowiedzi, takie jak określanie kontekstu i odróżnianie faktów od opinii. Zasady oceniania: 1 pkt za poprawną odpowiedź, 0 pkt za niepoprawną. Rozwiązanie: 1.1 A, 1.2 B, 1.3 C.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 90: Zadanie 2: Usłyszysz cztery wypowiedzi na temat sportów ekstremalnych. Dopasuj do każdej wypowiedzi (2.1.–2.4.) odpowiednie zdanie (A–E). Jedno zdanie nie pasuje do żadnej wypowiedzi. Opcje: A) drogi sprzęt, B) zły przykład, C) nieuzasadnione ograniczenie, D) surowsze zasady, E) pozytywna reakcja. Tabela do uzupełnienia. Transkrypcja wypowiedzi czterech mówców na temat sportów ekstremalnych na olimpiadzie.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 91: Fragment tekstu dotyczący wypowiedzi dwóch osób na temat Igrzysk Olimpijskich. Speaker 3 wyraża entuzjazm z oglądania nowych dyscyplin i podziw dla zawodników, podając przykład amerykańskiej zawodniczki. Speaker 4 krytykuje nagradzanie ekstremalnych sportów, podkreślając ryzyko kontuzji. Wymagania ogólne i szczegółowe dotyczące rozumienia wypowiedzi. Zasady oceniania: 1 pkt za poprawną odpowiedź, 0 pkt za niepoprawną. Rozwiązanie: 2.1. C, 2.2. D, 2.3. E, 2.4. B.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 92: Zadanie 3 (0–4): Usłyszysz dwukrotnie wywiad na temat projektu ekologicznego. Uzupełnij luki w zdaniach 3.1–3.4. 3.1: W projekcie Floating Doctors, Justin był odpowiedzialny za ____________ w miejscach działania projektu. 3.2: Michelle i Justin wymyślili podróż wzdłuż południka, aby ich projekt był ____________. 3.3: Podczas pobytu w Arktyce, Michelle odkryła, że była ____________ niż Justin. 3.4: Działanie fal i degradacja słońca są czynnikami ____________, co stanowi zagrożenie dla stworzeń morskich.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 93: Fragment wywiadu dotyczący doświadczeń związanych z oceanicznymi odpadami plastikowymi. Wymagania ogólne: rozumienie i przetwarzanie wypowiedzi, znajomość środków językowych. Wymagania szczegółowe: znajdowanie informacji i przekazywanie ich w języku obcym. Zasady oceniania: tabela z zadaniami 3.1-3.4, odpowiedzi oczekiwane i przykłady akceptowalnych odpowiedzi dotyczące fotografowania, innowacyjności, wrażliwości na zimno i degradacji plastiku.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 94: Zadanie 4: Usłyszysz dwukrotnie wypowiedź na temat niebieskich tablic pamiątkowych w Londynie. Na podstawie nagrania uzupełnij luki 4.1–4.4 w notatce. BLUE PLAQUE SCHEME: tablice na budynkach upamiętniające znane osoby, które mieszkały w Londynie, rozpoczęte (4.1) _______ lat temu, ponad 900 tablic do tej pory. WAŻNE FAKTY: 1863 – pierwsza propozycja w Parlamencie przez (4.2) William ________, MP; 1866 – wprowadzone przez Society of Arts; 1867 – dwie tablice: dom Lorda Byrona (4.3) ________, rezydencja Napoleona III. WYMAGANIA: minimum 20 lat od śmierci osoby, wygląd budynku (4.4) ________ od śmierci, budynek łatwo dostępny dla odwiedzających.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 95: Transkrypcja tekstu dotyczącego niebieskich tablic pamiątkowych w Londynie, opisującego ich historię i zasady przyznawania. Wymagania ogólne obejmują rozumienie wypowiedzi, przetwarzanie wypowiedzi i znajomość środków językowych. Wymagania szczegółowe dotyczą znajdowania informacji w wypowiedzi i przekazywania ich w języku obcym. Zasady oceniania z tabelą odpowiedzi oczekiwanych i przykładów odpowiedzi akceptowalnych dla zadań 4.1-4.4.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 96: Tabela z przykładami niepoprawnych odpowiedzi dla zadań 4.1 do 4.4. Zadanie 4.1: przykłady "150 years", "over 150 years", "more than 150". Zadanie 4.2: przykłady "Awert", "Edwort", "Iwart". Zadanie 4.3: przykłady "gave birth", "was demolished", "born", "his birth", "at 24 Holles Street, Cavendish Square". Zadanie 4.4: przykłady "has changed", "must be the same as the time", "must look as the person was alive".

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 97: Zadanie 5: Przeczytaj tekst podzielony na części A-D i odpowiedz na pytania 5.1-5.5, dopasowując właściwą część tekstu. Pytania: 5.1 - sugeruje, że publiczność nie przyjęła ciepło idei Wielkiej Wystawy; 5.2 - wspomina osobę, która wymyśliła nazwę budynku; 5.3 - odnosi się do wydarzenia inspirującego ideę wystawy w Londynie; 5.4 - stwierdza, że nikt z komitetu nie był odpowiednio wykwalifikowany; 5.5 - opisuje nieudane próby wyboru odpowiedniego projektu.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 98: Zadanie 6: Przeczytaj tekst, z którego usunięto cztery zdania. Wpisz w każdą lukę (6.1.–6.4.) literę, którą oznaczono brakujące zdanie (A–E), tak aby otrzymać spójny i logiczny tekst. Uwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej luki. Tekst dotyczy przygotowań do corocznej wycieczki Lord Mayor of London’s State Coach, opisuje jego historię i znaczenie.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 99: Zadanie 6: uzupełnij luki w tekście dotyczącym tradycji związanych z Lordem Majorem, wybierając odpowiedzi A-E. Tekst opisuje wyzwania związane z organizacją wydarzenia, w tym problemy z kołami powozu. Wymaganie ogólne: rozumienie wypowiedzi pisemnych. Wymaganie szczegółowe: rozpoznawanie związków między częściami tekstu. Zasady oceniania: 1 pkt za poprawną odpowiedź, 0 pkt za niepoprawną. Rozwiązanie: 6.1 D, 6.2 E, 6.3 A, 6.4 B.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 100: Zadanie 7: Przeczytaj dwa teksty związane z zegarami. Wykonaj zadania 7.1–7.8 zgodnie z poleceniami. Tekst 1: Fragment opowiadania "The Clocks" opisuje scenę w domu przy 19 Wilbraham Crescent, gdzie detektyw Hardcastle prowadzi śledztwo w sprawie morderstwa. Rozmowa z Miss Pebmarsh dotyczy obecności zegarów w pokoju i jej alibi. Detektyw analizuje fakty dotyczące czasu i okoliczności zbrodni.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 101: Zadanie 7.1: Na podstawie pierwszego akapitu, sposób bycia detektywa inspektora Hardcastle'a można opisać jako A) defensywny, B) pewny siebie, C) roztargniony, D) współczujący. Zadanie 7.2: Które z poniższych wydarzeń miało miejsce jako pierwsze chronologicznie? A) Panna Pebmarsh wróciła do domu na posiłek, B) Sprzątaczka przybyła do domu panny Pebmarsh, C) Zegary w salonie zostały odkurzone przez pannę Pebmarsh, D) Ktoś zostawił zegary w salonie bez wiedzy panny Pebmarsh. Zadanie 7.3: W rozmowie z panną Pebmarsh, detektyw inspektor Hardcastle A) poprosił ją o powtórzenie instrukcji, które dała sprzątaczce, B) spekulował, że ofiara mogła celowo przyjść do jej domu, C) zapytał, dlaczego zostawiła dom otwarty, D) udowodnił, że go okłamała. Zadanie 7.4: Które z poniższych zdań jest nieprawdziwe? A) Detektyw inspektor Hardcastle zasugerował, że ofiara przyniosła zegary ze sobą, B) Cztery zegary pojawiły się w salonie po godzinie 10, C) Panna Pebmarsh była sceptyczna co do jakości pracy pani Curtin, D) Cztery zegary pokazywały tę samą godzinę.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 102: Tekst 2: "Edinburgh's Considerate Clock" opisuje historię zegara na hotelu Balmoral w Edynburgu, który zawsze jest spóźniony o trzy minuty. Zadanie 7.5-7.8: Uzupełnij luki w zdaniach zgodnie z treścią tekstu. 7.5: Dlaczego zegar jest nazywany "considerate". 7.6: Jedyny dzień, kiedy zegar pokazuje poprawny czas. 7.7: Powód zatrzymania zegara w 2010 roku. 7.8: Reakcja mieszkańców Edynburga, gdyby zegar pokazywał poprawny czas.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 103: Wymagania ogólne i szczegółowe dotyczące rozumienia i przetwarzania wypowiedzi pisemnych oraz znajomości środków językowych. Zasady oceniania: 1 pkt za poprawną odpowiedź, 0 pkt za niepoprawną. Rozwiązania: 7.1 B, 7.2 C, 7.3 B, 7.4 A. Tabela z zadaniami 7.5-7.8, oczekiwane odpowiedzi i przykłady akceptowalnych odpowiedzi, dotyczące m.in. punktualności pasażerów pociągów i reakcji na zmiany.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 104: Zadanie 8: Przeczytaj tekst i uzupełnij jego streszczenie. Uzupełnij luki 8.1.–8.4. zgodnie z treścią tekstu, tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać jego sens. Na pytania należy odpowiedzieć w języku angielskim. W każdą lukę możesz wpisać maksymalnie trzy wyrazy. Tekst opisuje doświadczenie związane z układaniem puzzli podczas rekonwalescencji po operacji, z zaskakującym odkryciem postaci w wodzie na ukończonym obrazie.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 105: Zadanie 8: uzupełnij luki w tekście dotyczącym narratora układającego puzzle przedstawiające ponury pejzaż morski. Wymagania ogólne: rozumienie i przetwarzanie wypowiedzi, znajomość środków językowych. Wymagania szczegółowe: znajdowanie informacji, przekazywanie informacji w języku obcym, streszczanie tekstu. Zasady oceniania: tabela z odpowiedziami oczekiwanymi i przykładami odpowiedzi akceptowalnych oraz niepoprawnych dla zadań 8.1-8.4.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 106: Zadanie 9: Przeczytaj tekst i z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny i gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl jedną z liter: A, B, C albo D. Tekst dotyczy podróżowania po Wielkiej Brytanii transportem publicznym. Luki do uzupełnienia: 9.1. (A. recognized, B. relieved, C. released, D. revealed), 9.2. (A. the other way round, B. out of the way, C. any other way, D. either way), 9.3. (A. Yet, B. Besides, C. Therefore, D. Nonetheless), 9.4. (A. far too many, B. so much more, C. quite a number, D. such an amount), 9.5. (A. would get, B. were to get, C. could have got, D. had been getting), 9.6. (A. quality, B. term, C. point, D. hint).

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 107: Zadanie 10: Przeczytaj tekst i uzupełnij każdą lukę (10.1.–10.4.), przekształcając jeden z wyrazów z ramki: long, remain, advertise, necessary, sure, exist. Tekst dotyczy sztuki tworzenia zwiastunów filmowych. Wymagana jest pełna poprawność gramatyczna i ortograficzna wpisywanych wyrazów. Uwaga: dwa wyrazy zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej luki.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 108: Zadanie 11 (0–3): W zadaniach 11.1–11.3 wpisz obok numeru zadania wyraz, który poprawnie uzupełnia wszystkie trzy zdania. Wymagana jest pełna poprawność ortograficzna wpisywanych wyrazów. 11.1: Have you taken all potential consequences into … ? Rita gave us a vivid … of her accident. I decided to close my … in this bank because the charges are too high. 11.2: Jayne’s coach has advised her not to ... the upcoming competition. Please … your name and email address in the spaces provided. Whenever I … their house, their dog jumps all over me. 11.3: Hard physical work might result in … skin on your hands. Swimming is not allowed today because the sea is too … . She handed in a … draft of her report to the teacher and promised to finish it soon.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 109: Zadanie 12: Uzupełnij zdania 12.1–12.2, używając odpowiedniej formy podanych w nawiasach wyrazów. 12.1: In spite of the doctor’s advice, my sister (refuse / stop / smoke) ____________________________, which I can’t understand. 12.2: To ensure the highest quality of food, his restaurant (rely / exclusive) ____________________________ two local suppliers of vegetables. Wymagania: znajomość środków językowych. Zasady oceniania: 1 pkt za poprawną odpowiedź, 0 pkt za niepoprawną. Rozwiązanie: 12.1: refuses to stop smoking / refused to stop smoking, 12.2: relies exclusively on / will rely exclusively on.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 110: Zadanie 13: Przetłumacz na język angielski fragmenty w nawiasach, aby otrzymać logiczne i gramatycznie poprawne zdania. 13.1: If I had booked the tickets two weeks ago, I (zapłaciłbym) ______ less for them. 13.2: I think that children (powinny być zachęcane do) ______ take risks and make their own mistakes while they are still young enough to learn from them. Wymagania ogólne: znajomość środków językowych, przetwarzanie wypowiedzi. Zasady oceniania: 1 pkt za poprawną odpowiedź, 0 pkt za niepoprawną lub brak. Rozwiązania: 13.1 would have paid, 13.2 should be encouraged to / ought to be encouraged to.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 111: Zadanie 14: Wypowiedz się na jeden z poniższych tematów. Wypowiedź powinna zawierać od 200 do 250 wyrazów. Temat 1: Napisz list do uczniów z Anglii, uzasadniając potrzebę zorganizowania akcji przeciw marnowaniu żywności i przedstaw projekt. Temat 2: Napisz artykuł o wakacjach z dala od cywilizacji, omawiając przyczyny i opisując miejsce. Temat 3: Napisz rozprawkę o zaletach i wadach monitoringu w szkołach. Temat 4: Napisz rozprawkę o posiadaniu psów w blokach, odnosząc się do warunków dla zwierząt i relacji z sąsiadami.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 112: Strona zawiera fragment tekstu w języku angielskim dotyczący organizacji akcji zbierania żywności dla osób żyjących w ubóstwie. Tekst kończy się podpisem "Best regards, XYZ". Poniżej znajdują się wymagania ogólne i szczegółowe dotyczące znajomości środków językowych, tworzenia i reagowania na wypowiedzi. Opisano również kryteria oceny wypowiedzi pisemnej, w tym zgodność z poleceniem i elementy treści oraz formy.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 113: Temat 2: Esej zatytułowany "Perfect Place to Stay in the Mountains" z poprawkami językowymi. Tekst zawiera błędy gramatyczne i leksykalne, które są zaznaczone i poprawione. Wymagania ogólne: I. Znajomość środków językowych, II. Tworzenie wypowiedzi, III. Reagowanie na wypowiedzi. Tekst omawia idealne miejsce na wakacje w górach, z akcentem na spokój i odosobnienie.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 114: Strona zawiera wymagania szczegółowe dotyczące posługiwania się środkami językowymi oraz ocenę wypowiedzi pisemnej zgodnie z zasadami oceniania. Zawartość obejmuje elementy treści, formy, spójności i logiki wypowiedzi, zakresu i poprawności środków językowych, z punktacją od 0 do 1 punktu. Opisano kryteria oceny, takie jak wprowadzenie, rozwinięcie, zakończenie, spójność, logika oraz poprawność językowa.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 115: Temat 3: Rozprawka na temat instalacji systemów monitoringu w szkołach, omawiająca zalety i wady takiego rozwiązania, w tym kwestie bezpieczeństwa, prywatności oraz kosztów. Wymagania ogólne: znajomość środków językowych i tworzenie wypowiedzi. Zadanie wymaga bogatego zasobu środków językowych oraz tworzenia spójnych i logicznych wypowiedzi pisemnych.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 116: Wymagania szczegółowe dotyczące wypowiedzi pisemnej, w tym bogaty zasób środków językowych i logiczny porządek argumentacji. Ocena wypowiedzi zgodnie z zasadami oceniania na stronach 24–30, uwzględniająca zgodność z poleceniem, spójność i logikę, zakres i poprawność środków językowych. Temat 4: Dyskusja na temat posiadania zwierząt domowych w mieszkaniach, z argumentami za i przeciw, dotyczącymi m.in. samotności i odpowiedzialności za zwierzęta.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 117: Fragment tekstu dotyczącego posiadania psów w mieszkaniach, z poprawkami językowymi zaznaczonymi w tekście. Wymagania ogólne i szczegółowe dotyczące znajomości środków językowych i tworzenia wypowiedzi. Ocena wypowiedzi zgodnie z zasadami oceniania, z uwzględnieniem zgodności z poleceniem i elementów treści.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 118: Strona zawiera fragmenty instrukcji dotyczących oceny wypowiedzi pisemnej. Opisuje elementy treści, takie jak realizacja tematu, spójność i logika wypowiedzi, zakres środków językowych oraz poprawność środków językowych. Wskazuje na typowe błędy, takie jak powierzchowne omówienie tematów, ograniczony zakres leksykalny oraz liczne błędy językowe. Brak konkretnych zadań do rozwiązania.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 119: Informacje dotyczące egzaminu maturalnego dla absolwentów niesłyszących na poziomie podstawowym i rozszerzonym. Opis dostosowań egzaminacyjnych, takich jak możliwość dołączenia tekstem głosowym, uproszczenie tekstu, zmniejszenie liczby opcji odpowiedzi. Tabela 5 przedstawia charakterystykę części pisemnej egzaminu, w tym tematykę zadań, czas trwania, charakter egzaminu, części arkusza egzaminacyjnego oraz ocenianie.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 120: Rozdział 2.5.1 dotyczy rozumienia tekstów pisanych, z podziałem na poziom podstawowy i rozszerzony, opisuje rodzaje i tematy tekstów, źródła tekstów, długość tekstów, typy zadań (zamknięte i otwarte) oraz punktację. Rozdział 2.5.2 omawia znajomość funkcji i środków językowych, z podziałem na poziom podstawowy i rozszerzony, zawiera informacje o rodzajach i tematyce tekstów, zakresie środków leksykalnych i gramatycznych, źródłach tekstów oraz typach zadań.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 121: Sekcja 2.5.3. Wypowiedź pisemna: Zadanie polega na napisaniu tekstu zgodnie ze wskazówkami dotyczącymi treści oraz formy. Poziom podstawowy: dwa zadania, w tym odpowiedzi na pytania dotyczące materiału ikonograficznego oraz krótki tekst użytkowy/informacyjny. Poziom rozszerzony: jedno zadanie, tekst argumentacyjny z elementami opisu i relacjonowania. Długość wypowiedzi: 200–250 wyrazów.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 122: Kryteria oceniania wypowiedzi pisemnych na poziomie rozszerzonym i podstawowym. Zadanie 1: Ocenia się odpowiedzi na trzy pytania pod kątem adekwatności do treści ilustracji lub zdjęcia. Punktacja od 0 do 2 punktów za odpowiedź pełną, niepełną i równoważnik zdania, z uwzględnieniem poprawności i błędów. Tabela przedstawia punktację za odpowiedzi poprawne, z drobnymi i poważnymi błędami.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 123: Szczegółowe wytyczne do zadania 1 dotyczące punktacji odpowiedzi. Zadanie 2: Opis oceny treści, uwzględniający odniesienie się do podpunktów polecenia oraz rozwinięcie wypowiedzi. Wskazówki dotyczące przyznawania punktów za komunikatywność i szczegółowość odpowiedzi.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 124: Strona zawiera tabelę oceny wypowiedzi pisemnej, przyznającą od 0 do 4 punktów za rozwinięcie podpunktów. Przykład: za rozwinięcie 2 podpunktów przyznaje się 2 punkty. Opisano kryteria spójności i logiki wypowiedzi, gdzie 1 punkt przyznaje się za spójną wypowiedź z nielicznymi usterkami. Dodatkowo, tabela oceny zakresu i poprawności środków językowych, przyznająca od 0 do 3 punktów w zależności od błędów i zakresu środków językowych.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 125: Strona zawiera uwagi dodatkowe dotyczące oceniania wypowiedzi pisemnych. Wymieniono kryteria, według których wypowiedź może być oceniona na 0 punktów, takie jak nieczytelność, niezgodność z poleceniem, niesamodzielność pracy, czy użycie obraźliwego języka. Opisano także zasady dotyczące liczby słów oraz poprawności językowej. Sekcja 2.5.6 odnosi się do kryteriów oceniania wypowiedzi pisemnych na poziomie rozszerzonym.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 126: Zadanie 1: Przeczytaj cztery teksty. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zakreśl jedną z liter A, B albo C. Tekst 1: E-mail od Johna Greena do restauracji Spicy BBQ dotyczący opóźnionej dostawy, z pytaniem o poprawę obsługi. Pytanie 1.1: Dlaczego osoba pisze do restauracji? A) aby uzyskać informacje o opóźnieniu dostawy, B) aby doradzić, jak poprawić obsługę, C) aby narzekać na pracowników. Tekst 2: Artykuł o inteligentnych domach, opisujący zalety i potencjalne problemy, takie jak przypadkowe zakupy dokonane przez dziecko.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 127: Zadanie 1.2: Which sentence best completes the gap in the text? A) Smart houses have become a hit. B) In the last few years lots of smart gadgets have been sold. C) Users have reported lots of problems caused by smart homes. Zadanie 1.3: To join this team, you need to A) have a positive attitude to challenges. B) be a professional graphic designer. C) live in Chichester. Zadanie 1.4: This text is A) a user's review. B) a set of instructions. C) a phone advertisement.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 128: Zadanie 2: Przeczytaj tekst. Dobierz właściwy nagłówek (A–D) do każdej części tekstu (2.1.–2.3.). Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę. Uwaga: jeden nagłówek został podany dodatkowo i nie pasuje do żadnej części tekstu. Nagłówki: A) GET A GUIDEBOOK, B) GO ONLINE, C) ASK THE LOCALS, D) READ THE MENUS CAREFULLY. Tekst: "HOW TO FIND THE BEST FOOD WHEN YOU TRAVEL" z trzema akapitami do przyporządkowania nagłówków.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 129: Zadanie 3: Przeczytaj trzy teksty (A–C) na temat jazdy na elektrycznej hulajnodze oraz pytania 3.1–3.4. Do każdego pytania dopasuj właściwy tekst. Wpisz rozwiązania do tabeli. Uwaga: jeden z tekstów pasuje do dwóch pytań. Tekst A: Joan opisuje pierwsze doświadczenie z hulajnogą, trudności z uruchomieniem i pomoc od chłopca. Tekst B: Peter cieszy się jazdą w upalny dzień, unika ryzyka, dołącza do kolegów. Tekst C: Mark ma trudności z początkiem jazdy, ale czuje się bezpiecznie dzięki kaskowi i rękawicom.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 130: Zadanie 3: wybierz osobę, która nosiła specjalne wyposażenie ochronne, miała frajdę z jazdy na hulajnodze w grupie, otrzymała pomoc od innego rowerzysty, użyła hulajnogi, aby dotrzeć na czas. Rozwiązanie: 3.1 C, 3.2 B, 3.3 A, 3.4 A. Zadanie 4: przeczytaj tekst "Man Finds a Dog in His Car" i wykonaj zadania 4.1–4.7. Tekst opisuje historię Briana Jonesa, który znalazł psa w swoim samochodzie po zakupach. Pies nie miał identyfikatora, więc Brian nazwał go Dingo.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 131: Zadanie 4.1-4.4: zaznacz w tabeli, które zdania są zgodne z treścią tekstu (T – True), a które – nie (F – False). Zadanie 4.1: Pies wszedł do samochodu Briana, gdy ten był zajęty wyjmowaniem czegoś z bagażnika. Zadanie 4.2: Brian użył internetu, aby znaleźć właścicieli Dingo. Zadanie 4.3: Właściciele psa byli poza domem przez dwa tygodnie. Zadanie 4.4: Tekst dotyczy bezpieczeństwa psów w samochodzie. Zadanie 4.5-4.7: uzupełnij luki zgodnie z treścią tekstu w języku angielskim.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 132: Zasady oceniania: 1 pkt za poprawną odpowiedź, 0 pkt za niepoprawną lub brak odpowiedzi. Rozwiązanie: 4.1. T, 4.2. T, 4.3. F, 4.4. F. Zadanie 4.5: "fruit and vegetables", przykłady odpowiedzi akceptowalnych: "vegetables and fruit", "fruits and vegetables". Zadanie 4.6: "blog", odpowiedź akceptowalna: "website". Zadanie 4.7: "collar", odpowiedź akceptowalna: "collar with Dingo’s name", "dog’s collar". Tabela z przykładami odpowiedzi niepoprawnych i uzasadnieniem.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 133: Zadanie 5: Przeczytaj tekst i wybierz poprawne uzupełnienie luk 5.1–5.5. Wpisz jedną z liter A–G w każdą lukę. Uwaga: dwa wyrazy zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej luki. Tekst dotyczy pracy dla nastolatków, z lukami dotyczącymi kieszonkowego, zarabiania pieniędzy, pracy jako opiekun zwierząt, pracy na plaży i poprawy finansów. Wymagania ogólne i szczegółowe dotyczą znajomości środków językowych. Rozwiązanie: 5.1 C, 5.2 B, 5.3 A, 5.4 D, 5.5 G.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 134: Zadanie 6: Przeczytaj zdania. Wybierz poprawne uzupełnienie luk. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C. 6.1: I work with people _____ never drink coffee. A) who, B) whose, C) which. 6.2: _____ home when you saw the accident? A) Have you cycled, B) Will you cycle, C) Were you cycling. Wymaganie ogólne: Znajomość środków językowych. Zasady oceniania: 1 pkt za poprawną odpowiedź, 0 pkt za niepoprawną lub brak odpowiedzi. Rozwiązanie: 6.1 A, 6.2 C.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 135: Zadanie 7: Dobierz właściwą odpowiedź (A–E) do pytań (7.1–7.4). Pytania: 7.1. How was your sister’s birthday party? 7.2. Have you seen Mike recently? 7.3. Do you happen to know if any buses go to the cinema from here? 7.4. What are we going to have for supper? Odpowiedzi: A. I visited him in hospital last week. B. How about your favourite soup with breadsticks? C. It’s not easy to prepare it this way, I’m afraid. D. It’s within walking distance, but the number 18 goes there. E. One of the best I’ve ever been to. Wymagania ogólne i szczegółowe dotyczące znajomości środków językowych oraz reagowania na wypowiedzi. Zasady oceniania: 1 pkt za poprawną odpowiedź. Rozwiązanie: 7.1 E, 7.2 A, 7.3 D, 7.4 B.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 136: Zadanie 8: Uzupełnij luki 8.1-8.2, układając w odpowiedniej kolejności wszystkie wyrazy podane w nawiasach, aby otrzymać logiczne i gramatycznie poprawne dialogi. Mike: You look impressed by this exhibition. Brenda: I really am. I think 8.1 (sculptures / the / these / best / are) ________________ I've ever seen! Mike: Well, I don’t really understand abstract art. Frank: Do you want to go with me to the gym which has just opened in the town centre? Tina: Are you sure they will let us in? I’ve heard that new members under the age of 18 are not accepted 8.2 (accompanied / are / unless / they) ________________ by their parents. Frank: Oh dear! I didn’t know that! Wymagania ogólne i szczegółowe dotyczące znajomości środków językowych oraz zasad oceniania. Rozwiązanie: 8.1. these sculptures are the best, 8.2. unless they are accompanied.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 137: Zadanie 9: Popatrz na zdjęcie. Odpowiedz na pytania 9.1–9.3 pełnymi zdaniami w języku angielskim. W pytaniach 9.2 i 9.3 możesz wymyślić odpowiedzi. 9.1: Where is this woman? 9.2: Would you like to celebrate your birthday there? Why? / Why not? 9.3: Why do people take pictures of their food before eating it? Zdjęcie przedstawia kobietę w restauracji przy stole z jedzeniem.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 138: Wymagania ogólne obejmują znajomość środków językowych, tworzenie i przetwarzanie wypowiedzi. Wymagania szczegółowe dotyczą opisu ludzi i miejsc, opowiadania o czynnościach oraz wyrażania opinii. Przykładowe ocenione wypowiedzi: 9.1. "in a restaurant", 9.2. "Yes, because it looks interesting and spacious / No, because I don’t like luxurious places", 9.3. "They do it because they want to have pictures of interesting meals they ate". Ocena wypowiedzi: 9.1. 1 punkt, 9.2. 2 punkty, 9.3. 2 punkty.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 139: Zadanie 10: napisz e-mail do kolegi z Anglii, w którym opiszesz pomoc starszej sąsiadce. W treści uwzględnij: powód pomocy, na czym polega pomoc oraz reakcję sąsiadki. Długość wypowiedzi: 60-120 wyrazów. Oceniane elementy: pełne przekazanie informacji (4 punkty), spójność i logika (1 punkt), poprawność językowa (3 punkty). Wymagania ogólne i szczegółowe dotyczą znajomości środków językowych i tworzenia wypowiedzi. Przykładowa oceniona wypowiedź w języku angielskim.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 140: Fragment tekstu z poprawionymi błędami, dotyczącymi pomocy starszej pani. Podkreślone słowa to: "decide", "rubbish", "Wednesdays", "very like", "surprised", "for her", "at first", "but", "helping other", "enjoying". Pod tekstem znajduje się sekcja "Ocena wypowiedzi" z punktacją za treść, spójność i logikę wypowiedzi oraz zakres i poprawność środków językowych. Na dole strony informacja o numeracji zadań z poziomu rozszerzonego.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 141: Zadanie 5: Przeczytaj tekst podzielony na części (A–D) i odpowiedz na pytania (5.1.–5.5.). Dopasuj właściwą część tekstu do każdego pytania. Tabela zawiera pytania dotyczące autora tekstu, m.in. o reakcję publiczności na wystawę, osobę, która wymyśliła nazwę budynku, wydarzenie inspirujące wystawę, kwalifikacje członków komitetu oraz nieudane próby wyboru projektu.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 142: Zadanie 7: Przeczytaj dwa teksty związane z zegarami. Wykonaj zadania 7.1.–7.8. zgodnie z poleceniami. Tekst 1 zatytułowany "The Clocks" opisuje scenę na 19 Wilbraham Crescent, gdzie działa policja, w tym chirurg, fotograf policyjny i specjaliści od odcisków palców. Detektyw Inspektor Hardcastle przybywa na miejsce, przedstawia się pannie Pebmarsh i dąży do rozwiązania zagadki zegarów. Zasady oceniania: 1 pkt za poprawną odpowiedź, 0 pkt za odpowiedź niepoprawną lub brak odpowiedzi. Rozwiązanie: 5.1. C, 5.2. A, 5.3. B, 5.4. D, 5.5. C.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 143: Strona zawiera fragment tekstu z dialogiem między postaciami, dotyczącym obecności zegarów w pokoju oraz wydarzeń związanych z morderstwem. Rozmowa koncentruje się na szczegółach dotyczących czasu i obecności zegarów. Na dole strony znajdują się przypisy wyjaśniające niektóre terminy użyte w tekście, takie jak "to be in full swing", "blind", "hands", "by appointment" i "coincidence".

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 144: Zadanie 7.1: Na podstawie pierwszego akapitu, sposób bycia Detektywa Inspektora Hardcastle'a można opisać jako: A) pewny siebie, B) defensywny, C) współczujący. Zadanie 7.2: Które z poniższych wydarzeń miało miejsce jako pierwsze chronologicznie? A) Miss Pebmarsh wróciła do domu na posiłek, B) Zegary w salonie zostały odkurzone przez Miss Pebmarsh, C) Ktoś zostawił zegary w salonie bez wiedzy Miss Pebmarsh. Zadanie 7.3: W rozmowie z Miss Pebmarsh, Detektyw Inspektor Hardcastle: A) poprosił o powtórzenie instrukcji, które dała sprzątaczce, B) spekulował, że ofiara mogła celowo przyjść do jej domu, C) zapytał, dlaczego zostawiła dom otwarty. Zadanie 7.4: Które z poniższych zdań NIE jest prawdziwe? A) Cztery zegary pokazywały ten sam czas, B) Miss Pebmarsh była sceptyczna co do jakości pracy pani Curtin, C) Detektyw Inspektor Hardcastle zasugerował, że ofiara przyniosła ze sobą zegary. Tekst 2: Opis zegara w Edynburgu, który zawsze jest spóźniony o trzy minuty, z wyjątkiem 115 dni w roku, co jest historyczną ciekawostką.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 145: Zadanie 7.5: Uzupełnij lukę, dlaczego autor odnosi się do zegara jako "considerate". Zadanie 7.6: Uzupełnij lukę, kiedy zegar pokazuje właściwy czas. Zadanie 7.7: Uzupełnij lukę, dlaczego zegar zatrzymał się w 2010 roku. Zadanie 7.8: Uzupełnij lukę, co mieszkańcy Edynburga zrobiliby, gdyby zegar był ustawiony na właściwy czas. Wymagania ogólne i szczegółowe dotyczące rozumienia i przetwarzania wypowiedzi oraz znajomości środków językowych.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 146: Zasady oceniania: 1 pkt za poprawną odpowiedź, 0 pkt za niepoprawną lub brak odpowiedzi. Rozwiązanie: 7.1. A, 7.2. B, 7.3. B, 7.4. C. Zadanie 7.5: oczekiwana odpowiedź "it helps people not to be late / it cares for train passengers", przykłady akceptowalne: "it was changed to be wrong with people’s interest in mind". Zadanie 7.6: oczekiwana odpowiedź "New Year’s Eve / December 31", przykłady akceptowalne: "Hogmanay / the last day of the year". Zadanie 7.7: oczekiwana odpowiedź "It is not known / No one knows", przykłady akceptowalne: "There are no clear reasons". Zadanie 7.8: oczekiwana odpowiedź "would protest / would be upset", przykłady akceptowalne: "would react negatively".

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 147: Sekcja 2.6. Egzamin maturalny na poziomie dwujęzycznym. Tekst opisuje zasady przystępowania do egzaminu z języka obcego nowożytnego na poziomie dwujęzycznym, wymagania ogólne i szczegółowe dotyczące części ustnej, która trwa około 15 minut. Opisuje ocenę sprawności mówienia, znajomość środków językowych, tworzenie wypowiedzi, reagowanie na wypowiedzi i przetwarzanie wypowiedzi. Zestaw egzaminacyjny zawiera materiał ikonograficzny i pytania w języku obcym.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 148: Tabela 6 przedstawia część ustną egzaminu maturalnego z języka obcego nowożytnego na poziomie dwujęzycznym. Czynności organizacyjne: po wylosowaniu zestawu zdający przystępuje do egzaminu bez dodatkowego czasu na zapoznanie się z treścią. Rozmowa wstępna trwa około 1 minuty i dotyczy pytań związanych z życiem i zainteresowaniami zdającego. Zadanie 1: odpowiedzi na trzy pytania odnoszące się do materiału stymulującego, składa się z trzech części (a, b, c) i trwa maks. 4 minuty. Zadanie 2: prezentacja na podany temat oraz odpowiedzi na trzy pytania, składa się z dwóch części (a, b) i trwa maks. 10 minut.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 149: 2.6.1.1. Ogólne zasady oceniania wypowiedzi ustnych. Opis oceny zgodności wypowiedzi z poleceniem i umiejętności językowych. Maksymalnie 14 punktów za zgodność i 16 punktów za umiejętności językowe. 2.6.1.2. Kryteria oceniania wypowiedzi ustnych. Zadanie 1: ocena zgodności z poleceniem, uwzględnia cztery elementy, za które można uzyskać od 0 do 6 punktów. Szczegóły dotyczące nawiązania i rozwinięcia elementów w wypowiedzi.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 150: Tabela A przedstawia punktację za liczbę elementów rozwiniętych w prezentacji, z punktami od 0 do 6 w zależności od liczby elementów. Zadanie 2a. Prezentacja: ocena prezentacji według kryteriów zgodności z poleceniem, złożoności argumentacji, spójności i logiki oraz kompozycji. Tabela B1 i B2 przedstawiają szczegółowe kryteria oceny, w tym punktację za liczbę aspektów omówionych w prezentacji oraz organizację wypowiedzi.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 151: Zadanie 2b: Odpowiedz na trzy pytania. W ocenie odpowiedzi uwzględnia się kryteria: a. adekwatność odpowiedzi, b. stopień złożoności argumentacji, c. adekwatność reakcji w sytuacjach komunikacyjnych. Tabela C1: punktacja za adekwatność i złożoność argumentacji. Tabela C2: punktacja za adekwatność reakcji w sytuacjach komunikacyjnych.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 152: Ocena umiejętności językowych zdającego, w tym zakres środków leksykalno-gramatycznych, poprawność środków, wymowa i płynność wypowiedzi. Tabela punktacji: 5 pkt - różnorodność frazeologiczna, szeroki zakres środków, precyzja, brak powtórzeń; 4 pkt - zadowalający zakres, dość częste stosowanie struktur; 3 pkt - ograniczony zakres, liczne powtórzenia; 0 pkt - brak wypowiedzi lub niekomunikatywna.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 153: Tabela oceny poprawności środków leksykalno-gramatycznych i wymowy. Sekcja "Poprawność środków leksykalno-gramatycznych" ocenia od 0 do 5 pkt, uwzględniając błędy gramatyczne i leksykalne oraz ich wpływ na komunikację. Sekcja "Wymowa" ocenia od 0 do 3 pkt, uwzględniając usterki w akcentowaniu, rytmie i wymowie poszczególnych słów oraz ich wpływ na komunikację.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 154: Strona zawiera tabelę oceny płynności wypowiedzi z punktacją od 0 do 3 punktów oraz uwagi dodatkowe dotyczące przyznawania punktów. Znajduje się również informacja o przykładowych zestawach zadań do części ustnej na stronach 170-178. Sekcja 2.6.2 dotyczy części pisemnej, a 2.6.2.1 omawia rozumienie ze słuchu, w tym rodzaje i tematy tekstów, źródła tekstów, czas trwania nagrania oraz typy zadań, takie jak zadania zamknięte i otwarte.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 155: Sekcja 2.6.2.2. Rozumienie tekstów pisanych: zadania sprawdzają umiejętności w zakresie rozumienia tekstów pisanych, oparte na tekstach z arkusza. Typy zadań: zamknięte (wybór wielokrotny, dobieranie), otwarte (zdania z lukami, odpowiedzi na pytania). Liczba zadań: 16, udział w wyniku: 27%. Sekcja 2.6.2.3. Znajomość środków językowych: zadania oparte na krótkich tekstach, typy zadań: zamknięte (wybór wielokrotny, dobieranie), otwarte (zadanie z lukami, transformacje). Liczba zadań: 14, udział w wyniku: 23%.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 156: Zadanie 2.6.2.4: Napisz tekst argumentacyjny z elementami opisu, relacjonowania, sprawozdania, recenzji, pogłębionej argumentacji w formie rozprawki lub artykułu publicystycznego. Tekst powinien mieć 300-350 słów i zawierać trzy elementy do omówienia. Zadanie 2.6.2.5: Opis formy wypowiedzi pisemnych, w tym rozprawki i artykułu publicystycznego, z przykładami zdań wprowadzających tezy i argumenty.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 157: Strona zawiera zasady oceniania zadań zamkniętych oraz otwartych krótkiej odpowiedzi. Zasady oceniania: 1 pkt za poprawną odpowiedź, 0 pkt za niepoprawną lub brak odpowiedzi. Zadania otwarte sprawdzają znajomość środków językowych, wymagają pełnej poprawności gramatycznej i ortograficznej. Zadania otwarte sprawdzające rozumienie ze słuchu i tekstów pisanych wymagają komunikatywności i zgodności z poleceniem. Odpowiedzi nieakceptowane to te, które zmieniają znaczenie wyrazu lub są niejasne.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 158: Strona zawiera fragment informatora o egzaminie maturalnym z języka angielskiego na rok szkolny 2022/2023. Opisuje zasady oceniania zadań, w tym kryteria oceny wypowiedzi pisemnych. Wskazuje na zgodność z poleceniem, elementy treści i formy, oraz zawiera tabelę A z punktacją dla elementów treści. Tabela przedstawia ocenę wstępu wypowiedzi na skali 2-1-0, z opisem dla każdej wartości punktowej.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 159: Strona zawiera tabelę oceny wypowiedzi pisemnej z podziałem na kategorie: wprowadzenie, pierwszy element tematu, drugi element tematu, trzeci element tematu, podsumowanie, fragmenty odbiegające od tematu. Każda kategoria ma szczegółowe kryteria oceny, takie jak zgodność z tematem, oryginalność, głębokość realizacji, zakończenie zgodne z treścią wypowiedzi. Tabela odnosi się do różnych form pisemnych: rozprawka, artykuł, list formalny.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 160: Dodatkowe uwagi dotyczące oceniania elementów treści. 1. Teza musi odpowiadać oczekiwanej strukturze rozprawki, np. w przypadku rozprawki, w której zdający przedstawia swoją opinię, określać stanowisko, np. "I think it is a good idea". 2. Stanowisko wyrażone w tezie musi być spójne z treścią rozwinięcia. 3. Jeśli zdający realizuje jeden z elementów tematu we wstępie lub zakończeniu, fragment pracy uznaje się za część rozwinięcia. 4. Niewłaściwe użycie wyrazu kluczowego obniża poziom. 5. Zgodność zakończenia z treścią pracy. 6. Dłuższe niekomunikatywne fragmenty traktuje się jako odbiegające od tematu.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 161: Tabela B przedstawia ocenę elementów formy na skali 1-0, w tym tezy, tytułowania, kompozycji, segmentacji i długości pracy. Tabela C pokazuje punktację zgodności z poleceniem w zależności od elementów treści i formy. Opisano ocenę spójności i logiki wypowiedzi, gdzie 2 pkt przyznaje się za najwyżej 2 usterki, 1 pkt za 3-5 usterek, a 0 pkt za 6 lub więcej usterek w spójności lub logice tekstu.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 162: Strona zawiera informacje dotyczące oceny spójności i logiki wypowiedzi oraz zakresu środków językowych. Opisuje przyczyny zaburzeń spójności, takie jak brak połączenia między częściami tekstu czy błędy językowe. Podano kryteria oceny zakresu środków językowych od 0 do 4 punktów, z uwzględnieniem różnorodności i precyzji użytych środków leksykalnych oraz gramatycznych.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 163: Strona zawiera opis kryteriów oceny pracy pisemnej na poziomie dwujęzycznym. Omówiono pojęcia takie jak "bardzo szeroki zakres środków językowych", "szeroki zakres środków językowych", "zadowalający zakres środków językowych", "ograniczony zakres środków językowych" oraz "bardzo ograniczony zakres środków językowych". Wyjaśniono również terminy "naturalność", "precyzja", "stosowność" i "jednolitość" stylu oraz poprawność środków językowych, z uwzględnieniem błędów leksykalnych, ortograficznych i interpunkcyjnych.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 164: Tabela przedstawia kryteria oceny poprawności językowej i zapisu ortograficznego oraz interpunkcyjnego. Zawiera kategorie: sporadyczne, dość liczne, liczne lub bardzo liczne błędy językowe, z punktacją od 0 do 4. Pod tabelą znajdują się trzy zasady dotyczące kwalifikacji pracy w sytuacjach granicznych, traktowania błędów interpunkcyjnych oraz oceny prac uczniów z dysleksją.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 165: Uwagi dodatkowe dotyczące oceny wypowiedzi pisemnych. Wypowiedź oceniana na 0 punktów, jeśli jest nieczytelna, niezgodna z tematem, niekomunikatywna lub odtworzona z innego źródła. Praca niesamodzielna może skutkować unieważnieniem egzaminu. Wypowiedź poniżej 240 wyrazów oceniana tylko w kryterium zgodności z poleceniem. Błędy ortograficzne nie wpływają na ocenę poprawności środków językowych. Zakaz używania obraźliwego języka.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 166: Tabela 7 przedstawia oznaczenia błędów w wypowiedziach pisemnych na poziomie dwujęzycznym. Rodzaje błędów to: błąd językowy (leksykalny, gramatyczny) z podkreśleniem linią prostą, błąd językowy spowodowany brakiem wyrazu ze znakiem √, błąd ortograficzny z otoczeniem wyrazu kołem, błąd językowy i ortograficzny w jednym wyrazie z podkreśleniem i otoczeniem kołem, błędy w spójności z podkreśleniem linią falistą, fragment odbiegający od tematu z objęciem nawiasami kwadratowymi, fragment nie na temat z otoczeniem ciągłą linią oraz błędy interpunkcyjne z otoczeniem zbędnego znaku kółkiem i znakiem √ w miejscu brakującego znaku.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 167: Zakres środków gramatycznych obejmuje czasowniki (bezokolicznik, czasowniki posiłkowe, modalne i półmodalne, konstrukcje czasownikowe, czasowniki regularne i nieregularne, imiesłów czynny i bierny, czasowniki złożone, czasy gramatyczne), tryb łączący, tryb przypuszczający oraz rzeczowniki (nazwy rzeczy policzalnych i niepoliczalnych, liczba mnoga, formy pojedyncze i mnogie).

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 168: Zadanie 4: Sposoby wyrażania posiadania i przynależności. Zadanie 5: Rodzaj. Zadanie 6: Rzeczowniki złożone. Sekcja "Przedimek": 1. Przedimek nieokreślony, 2. Przedimek określony, 3. Przedimek zerowy. Sekcja "Przymiotnik": 1. Stopniowanie regularne i nieregularne, 2. Użycie przymiotników z "so" i "such", 3. Przymiotniki dzierżawcze, 4. Przymiotniki po czasownikach postrzegania, 5. Miejsce przymiotników w zdaniu, 6. Kolejność przymiotników w grupie nominalnej, 7. Przymiotniki używane w funkcji rzeczownika. Sekcja "Przysłówek": 1. Stopniowanie regularne i nieregularne, 2. Przysłówki "too" i "enough", 3. Przysłówki o dwóch znaczeniowo różniących się formach, 4. Miejsce przysłówków w zdaniu. Sekcja "Zaimek": 1. Zaimki osobowe, 2. Zaimki dzierżawcze, 3. Zaimki zwrotne i emfatyczne, 4. Zaimki wskazujące, 5. Zaimki pytające, 6. Zaimki względne, 7. Zaimki wzajemne, 8. Zaimki nieokreślone, 9. Zaimki bezosobowe. Sekcja "Liczebnik": 1. Liczebniki główne, 2. Liczebniki porządkowe.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 169: Zadanie 3: Liczebniki ułamkowe i dziesiętne. Sekcja dotycząca przyimków z określeniami miejsca, czasu, kierunku, odległości, przyczyny, sposobu oraz przyimków po rzeczownikach, czasownikach i przymiotnikach. Opis spójników takich jak and, or, but, if, unless, that, till, until, when, where, while, after, before, as soon as, because, although, however, so, in spite of, despite, yet, on condition that, supposing, providing/provided that, so as, even though, whereas, as if, as though, in case. Składnia obejmuje zdania oznajmujące, rozkazujące, wykrzyknikowe, z podmiotem it, there, z dwoma dopełnieniami, w stronie biernej, pytania typu question tags, pytania pośrednie, mowa zależna, zdania współrzędnie i podrzędnie złożone.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 170: Okolicznikowe zdania celu, czasu, miejsca, porównawcze, przyczyny, przyzwolenia, skutku, sposobu, stopnia. Zdania warunkowe typu 0, I, II, III oraz mieszane. Zdania wyrażające życzenie, preferencje z wyrażeniami I wish, I’d rather. Konstrukcje bezokolicznikowe, imiesłowowe i gerundialne. Konstrukcja have something done. Inwersja stylistyczna w zdaniach typu Rarely do I see.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 171: Część ustna, przykładowe zestawy zadań. Rozmowa wstępna dla egzaminującego. Egzaminujący wita się i prosi zdającego o podanie imienia. Następnie prosi o wybór zestawu pytań. Pytania dotyczą m.in. najważniejszego wydarzenia z dzieciństwa, ulubionych programów telewizyjnych, wizyt w muzeach, wygranej na loterii, pracy w Polsce lub za granicą, utrzymywania kondycji, podróży solo, doradztwa oraz prowadzenia własnej firmy.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 172: Zadanie 1: A) Jak prawdopodobne jest, że w Polsce w niedalekiej przyszłości pojawi się wiele sztucznych drzew takich jak te? Ilustracja przedstawia futurystyczne, podświetlone konstrukcje przypominające drzewa. B) Dlaczego ludzie na zdjęciu mogli zdecydować się spędzić czas w ten sposób? Zdjęcie przedstawia grupę osób sadzących drzewo w parku. C) Co łączy te obrazy i jak różnią się one w podejściu do kwestii środowiskowych?

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 173: Zadanie 2: Wypowiedz się na temat "Jaki jest wpływ sztuki na rozwój człowieka?" Uwzględnij aspekty: wiedza, wrażliwość, kreatywność. Czas na przygotowanie: ok. 2 minuty. Czas na wypowiedź: do 3 minut.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 174: Zadanie 1: Czas 4 minuty. Zadanie 1a: Spójrz na obrazek A i powiedz, jak prawdopodobne jest, że w Polsce wkrótce pojawi się wiele sztucznych drzew jak te. Zadanie 1b: Spójrz na obrazek B i powiedz, dlaczego ludzie na obrazku mogli zdecydować się spędzić czas w ten sposób. Zadanie 1c: Spójrz na oba obrazki i powiedz, co mają wspólnego i jak różnią się podejściem do kwestii środowiskowych.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 175: Zadanie 2: Czas trwania 10 minut. Egzaminujący prosi zdającego o przygotowanie wypowiedzi na temat wpływu sztuki na rozwój człowieka, uwzględniając wiedzę, wrażliwość i kreatywność. Czas na przygotowanie: 2 minuty, na wypowiedź: 3 minuty. Zadanie 2b: Pytania do zdającego, z których należy zadać trzy, dotyczą m.in. celu artystów, świata bez sztuki, kryteriów oceny dzieł sztuki, cenzury oraz osobistych skłonności artystycznych. Dodatkowe wskazówki dla egzaminującego obejmują zachęcanie do dyskusji i wyjaśniania poglądów.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 176: Zadanie 1: A) Czy kiedykolwiek rozważałbyś budowę lub zakup domu w takim miejscu? (Dlaczego? / Dlaczego nie?) Zdjęcie przedstawia dom na klifie. B) Dlaczego osoby mieszkające za tą bramą zdecydowały się zatrudnić ochroniarza? Zdjęcie przedstawia ochroniarza przy bramie. C) Co mają wspólnego miejsca przedstawione na obu zdjęciach i czym różnią się pod względem bezpieczeństwa?

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 177: Zadanie 2: Wypowiedz się na temat, czy w dzisiejszych czasach możliwe jest bycie zdrowym przez długie lata, przytocz argumenty odnoszące się do aspektów: postęp medycyny, żywność, środowisko. Czas na przygotowanie: ok. 2 minut, czas na wypowiedź: do 3 minut.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 178: Zadanie 1: Egzaminujący prosi zdającego o wykonanie trzech zadań. 1a: Spójrz na obrazek A i powiedz, czy rozważyłbyś budowę lub zakup domu w takim miejscu, uzasadnij dlaczego. 1b: Spójrz na obrazek B i wyjaśnij, dlaczego osoby mieszkające za bramą zdecydowały się zatrudnić ochroniarza. 1c: Porównaj oba obrazki, opisz, co mają wspólnego i czym się różnią pod względem bezpieczeństwa. Zadania zawierają ilustracje: obrazek A przedstawia dom na klifie, obrazek B ochroniarza przy bramie.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 179: Zadanie 2: Egzaminujący prosi zdającego o przygotowanie wypowiedzi na temat zdrowia, z uwzględnieniem postępu medycyny, żywności i środowiska. Czas na przygotowanie: 2 minuty, na wypowiedź: 3 minuty. Zadanie 2b: Egzaminujący zadaje trzy pytania dotyczące zdrowia, np. jak rozumiesz powiedzenie, że zdrowie to nie tylko brak choroby, oraz jakie zmiany są potrzebne w systemie opieki zdrowotnej. Dodatkowe wskazówki dla egzaminującego obejmują zadawanie pytań pogłębiających.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 180: Zadanie 1: Rozumienie ze słuchu. Usłyszysz cztery osoby mówiące o zmianie kariery. Dla pytań 1.1–1.5 wybierz odpowiedniego mówcę (A–D) i zaznacz krzyżyk (X) w odpowiedniej kolumnie tabeli. Jeden mówca musi być wybrany dwukrotnie. Pytania: 1.1: odnosi się do zmiany popytu konsumenckiego jako czynnika zmiany kariery? 1.2: podkreśla aspekty społeczne decyzji o zmianie kariery? 1.3: zrozumiał, że później w życiu może żałować unikania decyzji o karierze? 1.4: odłożył decyzję o rezygnacji z pracy z powodów osobistych? 1.5: podkreśla potrzebę wytrwałości dla sukcesu?

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 181: Fragment tekstu dotyczący doświadczeń zawodowych dwóch osób, Speaker C i Speaker D, opisujących swoje kariery i wyzwania. Wymaganie ogólne II: Rozumienie wypowiedzi, zadający rozumie różnorodne wypowiedzi ustne. Wymagania szczegółowe II.5: Zadający znajduje w wypowiedzi określone informacje. II.2: Zadający określa główną myśl fragmentu wypowiedzi. Zasady oceniania: 1 pkt za poprawną odpowiedź, 0 pkt za niepoprawną. Rozwiązanie: 1.1 D, 1.2 A, 1.3 C, 1.4 B, 1.5 D.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 182: Zadanie 2.1: Książka była inspirowana słowami i frazami, które A) mają szczególny wpływ, gdy są używane odpowiednio. B) były szczególnie popularne wśród widzów seriali komediowych. C) były najpierw używane jako puenty w popularnych żartach internetowych. D) są interpretowane różnie w zależności od słuchacza. Zadanie 2.2: Co Leslie mówi o popularnych frazach? A) Sposoby ich nauki się zmieniły. B) Mówcy używają ich bardziej świadomie. C) Użytkownicy czasem nie znają ich pochodzenia. D) Niewiele z nich pochodzi od afroamerykańskich muzyków. Zadanie 2.3: Leslie odnosi się do American Idol, aby A) obalić argument. B) zrobić analogię. C) odeprzeć krytykę. D) wyrazić aprobatę. Zadanie 2.4: Według Leslie, ludzie używają języka pop, aby A) dostosować to, co mówią, do oczekiwań rozmówcy. B) wywołać reakcję dużej liczby osób. C) zarządzać sytuacją, w której czują się wrażliwi. D) odrzucić ironiczne komentarze na swój temat.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 183: Fragment tekstu z dialogiem między Leslie Savan a dziennikarzem na temat popularnych fraz i ich wpływu na język. Leslie Savan omawia, jak frazy stają się częścią popkultury i jakie mają znaczenie w codziennym życiu. Dziennikarz pyta o najlepsze kandydatury na frazy popkulturowe, a Savan wyjaśnia, że ich popularność zależy od powszechności użycia. Tekst kończy się podziękowaniem dziennikarza. Wymaganie ogólne II: Rozumienie wypowiedzi. Zadający rozumie różnorodne wypowiedzi ustne o wysokim stopniu złożoności.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 184: Zadanie 3: Uzupełnij luki w zdaniach 3.1–3.4 na podstawie wysłuchanego tekstu o wyprawie kajakowej po rzece Lea. 3.1: Czynnik, który skłonił mówcę do zakupu kajaka, to ______________. 3.2: W okolicy mówcy rzeka Lea jest ______________. 3.3: Po zderzeniu kajaka z łodzią mówca zdał sobie sprawę, że ______________ jego umiejętności. 3.4: Według mówcy jego "podróż" przypominała wyprawę Kolumba, ponieważ obaj ______________.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 185: Tekst opisuje doświadczenia związane z pływaniem na kajaku po rzece Lea. Wymagania ogólne obejmują rozumienie i przetwarzanie wypowiedzi oraz znajomość środków językowych. Wymagania szczegółowe dotyczą znajdowania informacji i przekazywania ich w języku obcym. Zasady oceniania: 1 pkt za poprawną odpowiedź. Zadanie 3.1: odpowiedź oczekiwana "yearning for open water", przykłady: "the smell of fish". Zadanie 3.2: "dirty / polluted", przykłady: "full of dirt". Zadanie 3.3: "(had) overestimated", przykłady: "over estimated". Zadanie 3.4: "reached a different destination", przykłady: "ended their journey".

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 186: Zadanie 3.1: przykłady niepoprawnych odpowiedzi to "attractive price", "his good humour", "discount in a supermarket", "the feeling of happiness". Zadanie 3.2: przykłady niepoprawnych odpowiedzi to "leafy and wild", "greener than in London", "part of the Thames". Zadanie 3.3: przykłady niepoprawnych odpowiedzi to "proved", "not estimated". Zadanie 3.4: przykłady niepoprawnych odpowiedzi to "didn't reach Asia", "stopped short during the trip", "had problems on the water".

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 187: Zadanie 4: Przeczytaj dwa teksty o Sherlocku Holmesie. Wykonaj zadania 4.1–4.8. Tekst 1: Fragment przedmowy do powieści Anthony'ego Horowitza "The House of Silk", opowiadanie o Sherlocku Holmesie narratorem jest Dr Watson. Tekst opisuje refleksje Watsona na temat jego znajomości z Holmesem, powrotu z Afganistanu, spotkania z Henrym Stamfordem oraz wpływu Holmesa na jego życie i karierę pisarską.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 188: Zadanie 4.1: W pierwszym akapicie Watson sugeruje, że A) pewne okoliczności sprawiają, że ludzie podejmują złe decyzje. B) ludzie mają ograniczoną kontrolę nad swoim życiem. C) większość ludzi boi się brać odpowiedzialność za swoje czyny. D) los ludzi jest decydowany przez przełożonych. Zadanie 4.2: Na podstawie opisu Watsona możemy stwierdzić, że uważa swoje spotkanie z Henrym Stamfordem za A) dziwny zbieg okoliczności. B) zmarnowaną okazję. C) niefortunny zwrot losu. D) szczęśliwy zbieg okoliczności. Zadanie 4.3: Wspominając Holmesa, Watson czuje A) podejrzliwość co do przyczyny śmierci Holmesa. B) urazę, ponieważ Holmes utrudniał jego karierę pisarską. C) żal, że jego życie pełne lekkomyślności z Holmesem dobiegło końca. D) rozczarowanie przemówieniem na uroczystości żałobnej Holmesa. Zadanie 4.4: W ostatnim akapicie Watson porównuje się do kolekcjonera znaczków, aby zilustrować A) jaki wpływ nowa historia miała na zmianę jego życiowych priorytetów. B) dlaczego jest zdeterminowany, aby nowa historia była znana publicznie. C) jak nowa historia różni się od tych, które napisał wcześniej. D) jak pisanie nowej historii poprawiło jego nastrój.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 189: Zadanie 4.5: Uzupełnij zdanie, które sugeruje, że autor ____________________________ podejście BBC do Sherlocka Holmesa. Zadanie 4.6: Mgła odgrywa istotną rolę w opowiadaniach Conana Doyle’a, ponieważ przyczynia się do ______________________________________________________. Zadanie 4.7: Przypadek śmierci turysty pokazuje, że współczesny Holmes nie potrzebuje __________________________ do rozwiązywania przestępstw. Zadanie 4.8: W ostatnim akapicie autor twierdzi, że Martin Freeman ____________________________ rolę doktora Watsona.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 190: Wymagania ogólne i szczegółowe dotyczące rozumienia i przetwarzania wypowiedzi oraz znajomości środków językowych. Zasady oceniania: 1 pkt za poprawną odpowiedź, 0 pkt za niepoprawną. Rozwiązania zadań: 4.1 B, 4.2 D, 4.3 C, 4.4 B. Tabela z zadaniami 4.5-4.8 zawiera odpowiedzi oczekiwane i przykłady odpowiedzi akceptowalnych, np. 4.5: "disapproves of/does not like" z przykładem "is not impressed with/is not for".

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 191: Zadanie 5: przeczytaj tekst "End the Exile" i wykonaj zadania 5.1–5.8. Tekst dotyczy kontrowersji wokół marmurów Elgina przechowywanych w British Museum. Fragmenty A-E opisują historyczne i współczesne aspekty debaty o repatriacji marmurów do Grecji, w tym argumenty za i przeciw oraz kontekst kulturowy i polityczny. Zadania 5.1–5.8 polegają na analizie tekstu i odpowiedzi na pytania dotyczące jego treści i kontekstu.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 192: Zadanie 5.1: wskaż akapit, w którym autor wskazuje dokładną lokalizację marmurów Elgina w British Museum. Zadanie 5.2: wskaż akapit, w którym autor sugeruje, że Anglia byłaby w lepszej sytuacji, gdyby marmury wróciły do Grecji. Zadanie 5.3: wskaż akapit, w którym autor wyraża nadzieję na pragmatyczny kompromis. Zadanie 5.4: wskaż akapit, w którym autor odnosi się do najważniejszego argumentu zwolenników repatriacji marmurów Elgina. Zadanie 5.5: wyjaśnij znaczenie frazy "hoping against hope" użytej w pierwszym akapicie. Zadanie 5.6: w jaki sposób marmury Elgina w Londynie i dudziarze w Windsorze są podobni w oczach autora? Zadanie 5.7: czy Richard Allen jest za repatriacją wszystkich dzieł sztuki? Jak uzasadnia swoje stanowisko? Zadanie 5.8: dlaczego autor nazywa marmury Elgina "exiles"?

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 193: Strona zawiera wymagania ogólne i szczegółowe dotyczące rozumienia i przetwarzania wypowiedzi oraz znajomości środków językowych. Wymienione są zasady oceniania, gdzie 1 punkt przyznawany jest za poprawną odpowiedź. Rozwiązania do zadań 5.1-5.4 to: 5.1 B, 5.2 A, 5.3 E, 5.4 C. Tabela z zadaniami 5.5 i 5.6 zawiera oczekiwane odpowiedzi i przykłady akceptowalnych odpowiedzi.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 194: Zadanie 5.5: Przykłady odpowiedzi niepoprawnych dotyczących nadziei na powrót Marmurów do Grecji. Zadanie 5.6: Przykłady odpowiedzi niepoprawnych dotyczących symboliki Marmurów. Zadanie 5.7: Przykłady odpowiedzi niepoprawnych dotyczących zwrotu dzieł sztuki. Zadanie 5.8: Przykłady odpowiedzi niepoprawnych dotyczących separacji Marmurów od Grecji. Zadanie 6: Przeczytaj artykuł i uzupełnij luki (6.1–6.4) odpowiednimi akapitami (A–E), jeden akapit nie jest potrzebny. Tekst dotyczy nielegalnego handlu skamieniałościami dinozaurów.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 195: Zadanie 6.2: Opisuje koszty naukowe związane z transakcjami sprzedaży szkieletu tarbozaura, w tym brak informacji o pochodzeniu kości. Zadanie 6.3: Heritage Auctions zignorowało skargi dotyczące pochodzenia szkieletu, mimo żądań prawników o wstrzymanie aukcji. Zadanie 6.4: Śledztwo ujawnia, że kości zostały wysłane do USA jako różne skamieniałości gadów, a tarbozaur został skonfiskowany przez rząd USA. Fragmenty tekstu do uzupełnienia: A, B, C, D.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 196: Zadanie E: tekst dotyczący kradzieży tarbozaura, regulacji dotyczących ekspedycji dinozaurów w Chinach i Mongolii oraz sprzeciwu paleontologów i prezydenta Mongolii wobec sprzedaży w Nowym Jorku. Wymaganie ogólne: rozumienie wypowiedzi złożonych. Wymaganie szczegółowe: rozpoznawanie związków między częściami tekstu. Zasady oceniania: 1 pkt za poprawną odpowiedź, 0 pkt za niepoprawną. Rozwiązanie: 6.1. D, 6.2. A, 6.3. E, 6.4. C.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 197: Zadanie 7: przeczytaj tekst i wybierz słowo lub frazę, która najlepiej pasuje do każdej luki. Zakreśl odpowiednią literę (A, B, C lub D). Tekst dotyczy teorii na temat Stonehenge. Luki 7.1 do 7.5 mają cztery opcje do wyboru: 7.1: A) balance, B) weight, C) volume, D) freight; 7.2: A) set in, B) held up, C) put forward, D) brought about; 7.3: A) have abounded, B) used to abound, C) have to abound, D) were abounding; 7.4: A) to being healed, B) to have been healed, C) for being healed, D) to be healed; 7.5: A) have to fall over error, B) are falling for an error, C) have fallen into error, D) fell within an error.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 198: Wymaganie ogólne i szczegółowe dotyczące znajomości środków językowych. Zasady oceniania: 1 pkt za poprawną odpowiedź, 0 pkt za niepoprawną lub brak odpowiedzi. Rozwiązanie zadań 7.1-7.5: 7.1 B, 7.2 C, 7.3 A, 7.4 D, 7.5 C. Zadanie 8: Uzupełnij tekst, używając słów w nawiasach, aby utworzyć poprawne gramatycznie i logicznie wyrazy. Tekst dotyczy preferencji smakowych i genetyki, z lukami do uzupełnienia: 8.1 (CHOOSE), 8.2 (SETTLE), 8.3 (PLENTY), 8.4 (REVOLT).

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 199: Zadanie 9: Uzupełnij luki w zdaniach 9.1–9.2, używając słów w nawiasach, aby zdania były logiczne i poprawne pod względem ortografii i gramatyki. Możesz zmienić formę słów w nawiasach lub dodać inne słowa, jeśli to konieczne. Użyj maksymalnie sześciu słów, nie zmieniając kolejności słów w nawiasach. 9.1: zakładnicy (believe / release) __________ wczoraj w nocy. 9.2: Nie wahaj się dać mi znać (you / happen / discover) __________ powód ich zdrady.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 200: Zasady oceniania: 1 pkt za poprawną odpowiedź, 0 pkt za odpowiedź niepoprawną lub brak odpowiedzi. Rozwiązanie: 9.1. are believed to have been released, 9.2. if / when you happen to discover.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 201: Zadanie 10: Wybierz jeden z podanych tematów i napisz wypowiedź pisemną zgodnie z konwencjami gatunku wskazanego w temacie. Użyj od 300 do 350 słów. Temat 1: Czy organizowanie turystycznych lotów w kosmos jest dobrym pomysłem? Napisz rozprawkę, odnosząc się do rozwoju nauki, finansów i bezpieczeństwa. Temat 2: Napisz artykuł o rekonstrukcji wydarzenia historycznego zorganizowanej przez Twoją klasę, uzasadniając wybór, opisując przebieg i reakcje publiczności oraz wyjaśniając wartość takich imprez. Przykładowe ocenione wypowiedzi dla Tematu 1.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 202: Strona zawiera fragment tekstu dotyczącego podróży kosmicznych, omawiający kwestie bezpieczeństwa i percepcji ryzyka. Poniżej znajdują się "Wymagania ogólne" i "Wymagania szczegółowe" dotyczące znajomości środków językowych oraz tworzenia wypowiedzi, z punktami dotyczącymi zasobu środków językowych, wyrażania opinii i stosowania zasad konstrukcji tekstów. Na dole strony znajduje się sekcja "Ocena wypowiedzi" z kryteriami zgodności z poleceniem i elementami treści.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 203: Opis kryteriów oceny wypracowania, w tym elementy formy, spójność i logika wypowiedzi, zakres i poprawność środków językowych. Temat 2: "The Battle of Grunwald Our Own Way" - opis inscenizacji historycznej bitwy przez uczniów, podkreślający znaczenie postępu technologicznego w nauce historii oraz realizm wirtualnych doświadczeń. Szczegóły dotyczące przygotowań, przebiegu inscenizacji i reakcji publiczności.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 204: Strona zawiera fragment tekstu w języku angielskim dotyczący refleksji nad doświadczeniami offline w porównaniu do treści cyfrowych. Poniżej znajdują się wymagania ogólne i szczegółowe dotyczące znajomości środków językowych, tworzenia i reagowania na wypowiedzi. Opisano również kryteria oceny wypowiedzi, w tym zgodność z poleceniem i spójność wypowiedzi, z podziałem na punkty za elementy treści i formy.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 205: Strona zawiera opis kryteriów oceny dla zakresu i poprawności środków językowych. Zakres środków językowych – 4 punkty: bardzo szeroki zakres środków językowych; urozmaicone struktury gramatyczne; bogate słownictwo i frazeologia; zachowany jednolity styl, adekwatny do treści i formy. Poprawność środków językowych – 4 punkty: praca nie zawiera błędów.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 206: Strona zawiera jedynie nagłówek "Informator o egzaminie maturalnym z języka angielskiego od roku szkolnego 2022/2023" i jest pusta, bez zadań do rozwiązania.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 207: Uchwała Rady Głównej Nauki i Szkolnictwa Wyższego oraz Konferencji Rektorów Akademickich Szkół Polskich o informatorach maturalnych od 2023 roku. Tekst uchwały z dnia 19 listopada 2020 r. omawia rolę informatorów w systemie egzaminacyjnym, ich znaczenie w przygotowaniu kandydatów na studia oraz kierunki rozwoju kształcenia. Podpisy: prof. dr hab. Zbigniew Marciniak, prof. dr hab. inż. Arkadiusz Mężyk.

Język angielski, matura rozszerzona, sierpień 2021, CKE - strona 208: Strona zawiera opinie recenzentów dotyczące publikacji edukacyjnej. Podkreślają oni, że informator jest przykładem publikacji self-contained, integrującej sprawności językowe. Zawiera przykładowe zadania, które są dobrze przystosowane do poziomu egzaminu. Recenzenci zwracają uwagę na znaczenie umiejętności mediacyjnych i wyciągania wniosków z tekstu.

1

208