Dla asystentów AI: spis tego działu jest w /arkusze/llms.txt, a spis serwisu w /llms.txt. Część stron ma wersję Markdown. Adres strony zwraca ją, gdy żądanie zawiera nagłówek Accept: text/markdown. Strona główna i cennik mają ją pod /index.md i /pricing.md.
Krótki opis zadań ze stron arkusza, w kolejności stron.
Strona 2: Zadanie 1: wybierz prawidłowe dokończenie zdania dotyczącego sposobu dochodzenia do stygmatyzacji, asymilacji, akceptacji lub resocjalizacji społecznej. Zadanie 2: podaj nazwę metody rozwiązywania konfliktów opisanej w tekście. Zadanie 3: opisz procesy demograficzne w Europie, uwzględniając zmiany współczynnika dzietności w krajach Unii Europejskiej w 2012 roku.
Strona 3: Zadanie 3.1: Podaj cechy zjawiska, którego nazwę podkreślono w tekście. Zadanie 3.2: Podaj przykłady działań władz Rzeczypospolitej Polskiej podjętych w XXI wieku w celu zwiększenia wartości współczynnika, którego dotyczy drugi akapit tekstu. Zadanie 4: Rysunek satyryczny przedstawia wyścig szczurów, wyjaśnij, na czym polega zjawisko społeczne zilustrowane na rysunku.
Strona 4: Zadanie 5: Podaj nazwę rodzaju kultury opisanego w tekście. Zadanie 6: Tabela przedstawia źródła wiedzy o powstaniu warszawskim według badań z lat 1994, 2009, 2014. Źródła to m.in. szkoła, filmy, gazety, internet. Na podstawie danych oceń prawdziwość stwierdzeń, zaznaczając P lub F. Stwierdzenia dotyczą wzrostu znaczenia Muzeum Powstania Warszawskiego, roli internetu oraz spadku znaczenia książek i filmów jako źródeł wiedzy.
Strona 5: Zadanie 7: Mniejszości narodowe i etniczne w Polsce. Opis A: Mniejszość zamieszkująca województwo podlaskie, 43 880 osób. Opis B: Mniejszość w dużych miastach, 7 353 osoby. Opis C: Mniejszość z przymusową polityką osiedleńczą, 16 725 osób. Zadanie 7.1: Uzupełnij tabelę, dopisz nazwę mniejszości i oznacz rodzaj. Zadanie 7.2: Rozstrzygnij, która mniejszość może używać języka ojczystego przed organami gminy, uzasadnij.
Strona 6: Zadanie 8: Wykres przedstawia opinie na temat zagrożeń fałszerstw wyborczych w różnych formach głosowania w latach 2011 i 2014. Zadanie polega na ocenie prawdziwości trzech stwierdzeń dotyczących zmian w postrzeganiu bezpieczeństwa głosowania. Zadanie 9: Fragment tekstu o powstaniu państwa według ideologii, z pytaniem o interpretację.
Strona 7: Zadanie 10: opis metody Sainte-Laguë proporcjonalnego podziału mandatów. Wyniki głosowania w 9 okręgach wyborczych dla partii A, B, C. Tabela 1: liczba głosów w tysiącach w jednostkach I-IX. Tabela 2: wyniki głosowania w skali kraju i ilorazy dla metody Sainte-Laguë. Zadanie 10.1: podaj liczbę mandatów dla każdej partii przy systemie względnej większości. Zadanie 10.2: podaj liczbę mandatów przy metodzie Sainte-Laguë.
Strona 8: Zadanie 11: O różnych formach aktywności obywatelskiej. Opis A: Manifestacja przed komisariatem policji. Opis B: Pikieta przeciw metodom rozliczeń opłat za odpady. Opis C: Obywatelski projekt ustawy o ochronie zwierząt. 11.1: Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania dotyczącego wolności. 11.2: Podaj nazwę formy demokracji bezpośredniej z opisu C. Zadanie 12: Fragment mapy politycznej Afryki, Europy i Azji. Opis A: Wydarzenia arabskiej wiosny w Tunezji. Opis B: Reformy demokratyczne w Maroku.
Strona 9: Zadanie 13: Polskie konstytucje. Fragment A: tekst o wyzwoleniu z niewoli i uchwaleniu konstytucji. Fragment B: tekst o Stanisławie Auguście i reprezentacji narodu. Fragment C: tekst o odzyskaniu suwerenności. Fragment D: tekst o Polskiej Rzeczpospolitej Ludowej. 13.1: Uporządkuj chronologicznie fragmenty konstytucji, wpisz litery do grafu. 13.2: Podaj nazwę stosowaną wobec części konstytucji. Tabela z numerami zadań i punktacją.
Strona 10: Zadanie 14: Fragment mapy politycznej Europy z numerami 1-6. Opis A: Republika z prezydentem wybieranym w wyborach powszechnych. Opis B: Republika z prezydentem wybieranym przez kolegium elektorskie z parlamentarzystami. Opis C: Republika z głową państwa o charakterze kolegialnym, parlament jako główny organ władzy. Uzupełnij tabelę, dopisując nazwę państwa i numer na mapie. Zadanie 15: O władzy wykonawczej w jednym z państw europejskich, opis rządu powoływanego przez prezydenta i odpowiedzialnego przed parlamentem.
Strona 11: Zadanie 15.1: Zaznacz prawidłowe dokończenie zdania dotyczącego systemu organów państwowych funkcjonujących w Republice Federalnej Niemiec, Konfederacji Szwajcarskiej, Republice Francuskiej lub Federacji Rosyjskiej. Zadanie 15.2: Wskaż różnice między radą gabinetową opisaną w tekście a Radą Gabinetową w Rzeczypospolitej Polskiej. Zadanie 16: O jednej z kompetencji Sejmu RP. Zadanie 16.1: Podaj nazwę funkcji Sejmu RP realizowanej poprzez korzystanie z uprawnienia wynikającego z zamieszczonego przepisu prawnego. Zadanie 16.2: Uzupełnij tekst, wpisując nazwę rodzaju odpowiedzialności, nazwę organu władzy i liczbę posłów.
Strona 12: Zadanie 17: Kompetencje organów władzy RP w polityce zagranicznej i bezpieczeństwa. Opis A-E dotyczą ratyfikacji umów, stanu wojny, bezpieczeństwa, kierownictwa w stosunkach międzynarodowych i mianowania przedstawicieli. Uzupełnij tabelę, przyporządkuj litery kompetencji do organów: Prezydent RP, Rada Ministrów RP. Zadanie 18: Organy władzy publicznej w RP. Opis A-C dotyczą organów stanowiących, starosty i wydawania zarządzeń. Dopisz nazwę organu. Zadanie 19: Przepisy prawne z kodeksów w RP. Przepis A-B dotyczą skarg na zaniedbania i odpowiedzialności za czyny.
Strona 13: Zadanie 19: do każdego przepisu prawnego dopisz nazwę kodeksu obowiązującego w Rzeczypospolitej Polskiej, w którym został zamieszczony. Przepisy A, B, C do uzupełnienia. Zadanie 20: fragment pisma procesowego z Kłodzka z 11 stycznia 2008 r., dotyczący wartości przedmiotu zaskarżenia 13 000,00 zł. Uzupełnij fragment pisma procesowego, wpisz właściwe nazwy A, B, C. Tabela z punktacją zadań 17-20.
Strona 14: Zadanie 21: Fragment aktu prawnego chroniącego prawa człowieka, pytanie o nazwę instytucji, której dotyczy przepis prawny. Opcje: A) Międzynarodowy Trybunał Karny, B) Europejski Trybunał Praw Człowieka, C) Trybunał Sprawiedliwości Unii Europejskiej, D) Międzynarodowy Trybunał Sprawiedliwości. Zadanie 22: Fragment raportu Amnesty International z 2013 r., pytanie o nazwę państwa, w którym doszło do opisanych wydarzeń. Opcje: A) Kuba, B) Białoruś, C) Chiny, D) Libia. Zadanie 23: Wykres mechanizmu równowagi rynkowej dla dóbr typowych, z punktami A, B, C, D, E oraz liniami cen P1, P2, P3.
Strona 15: Zadanie 23.1: Podaj nazwę krzywej, na której umieszczono punkty A, C i D. Zadanie 23.2: Odnosząc się do danych na wykresie, wyjaśnij działanie ceny jako regulatora rynku. Zadanie 24: Tabela przedstawia strukturę dochodów budżetu państwa w Polsce w 2012 r. z kategoriami: VAT 41,7%, Akcyza 21%, PIT 13,8%, CIT 8,7%, Wypłata z zysku NBP 2,9%, Dywidendy 2,9%, Pozostałe 9%. Uzupełnij tekst, wpisując procenty dochodów. Zadanie 25: Z rezolucji ONZ nr 1973 z 2011 r. Uzupełnij tekst, wpisując nazwę organu ONZ (A) i państwa (B).
Strona 16: Zadanie 26: Opis powstania organizacji międzynarodowej na obszarze poradzieckim, w tym rola Michaiła Gorbaczowa i podpisanie Deklaracji Almatyńskiej. Polecenie: Podaj pełną nazwę organizacji międzynarodowej opisanej w tekście. Zadanie 27: Fragment mapy politycznej Europy i Azji. Zadanie 27.1: Na podstawie mapy oceń prawdziwość informacji o państwach podpisujących traktaty EWWiS, EWG i przystępujących do UE w 2004 roku, oznaczonych numerami na mapie.
Strona 17: Zadanie 27.2: Uzupełnij tabelę, dopisując nazwę państwa i numer z mapy dla informacji: A) Państwo weszło do strefy euro w 2015 roku, B) Państwo stało się członkiem Unii Europejskiej w 2013 roku, C) Państwo nie jest członkiem Unii Europejskiej. Zadanie 28: Odnosząc się do faktografii, wyjaśnij użycie sformułowania wobec Republiki Cypryjskiej. Wypisz korzyści dla UE z akcesji Turcji: społeczno-ekonomiczne i polityczne.
Strona 18: Zadanie 29: Wybierz nazwę funduszu UE opisanego w tekście, opcje: A) Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego, B) Europejski Fundusz Społeczny, C) Europejski Fundusz Rybacki, D) Fundusz Spójności. Zadanie 30: Wybierz temat i napisz wypracowanie, Temat 1: Dualizm władzy wykonawczej w europejskich systemach politycznych, Temat 2: Źródła prawa i ich hierarchia w Rzeczypospolitej Polskiej, Temat 3: Stosunki międzynarodowe w Europie w XXI wieku.
Strona 19: Zadanie 29: tekst dotyczący redefiniowania bezpieczeństwa w Europie, decyzji USA o redukcji wojsk, wyzwań dla bezpieczeństwa Europy. Zadanie 30: fragment rozmowy z Andriejem Iłłarionowem o strategii Rosji, wojnie hybrydowej. Polecenie: napisz wypracowanie na temat numer... Tabela: maks. liczba punktów dla zadań 29 i 30 to odpowiednio 1 i 12.
