Matura rozszerzona wiedza o społeczeństwie styczeń 2009 arkusz próbny + PDF

Krótki opis zadań ze stron arkusza, w kolejności stron.

• Strona 2: Zadanie 1: Do trzeciej generacji praw człowieka zaliczamy: A) prawo do korzystania ze środowiska naturalnego, B) prawo do wyboru miejsca zamieszkania, C) prawo do wypoczynku, D) prawo do zasiłku dla bezrobotnych. Zadanie 2: W Polsce najniższy wymiar kary pozbawienia wolności za popełnioną zbrodnię wynosi: A) 1 rok, B) 3 lata, C) 8 lat, D) 15 lat. Zadanie 3: Wpisz pełne polskie nazwy organizacji i porozumień europejskich, których symbole przedstawiono: A) EFTA, B) UWEUO, C) V4, D) symbol z gwiazdami.
• Strona 3: Zadanie 4: Podaj dwa czynniki mające wpływ na kształtowanie się społeczeństwa postindustrialnego. Zadanie 5: Społeczeństwo, rozstrzygnij, które zdania są prawdziwe, a które fałszywe: A) Stereotypy w świadomości społecznej, B) Ujemny przyrost naturalny, C) Emigracja zarobkowa. Zadanie 6: Zagadnienia prawne, rozstrzygnij, które zdania są prawdziwe, a które fałszywe: A) Zdolność prawna po 18 roku życia, B) Proces cywilny inicjowany przez powoda, C) Prokurator w postępowaniu administracyjnym.
• Strona 4: Zadanie 7: Na podstawie analizy mapy przedstawiającej strukturę zatrudnienia czynnych zawodowo wg faktycznego miejsca pracy w Polsce, wykonaj polecenia. a) Podaj nazwę województwa, w którym odsetek zatrudnienia w III sektorze jest największy oraz województwa, gdzie odsetki zatrudnienia w I i II sektorze są najbardziej zbliżone do siebie. b) Podaj dwie przyczyny zróżnicowania struktury zatrudnienia w Polsce. Mapa zawiera diagramy kołowe z procentowym udziałem sektorów: rolnictwo, przemysł, usługi.
• Strona 5: Zadanie 8: Na podstawie tekstu źródłowego podaj nazwę społeczności, o której mówi autor, oraz nazwij proces zmian współczesnego świata związany z identyfikacją ludzi z tą społecznością. Zadanie 9: Wpisz do tabeli nazwy systemów politycznych: parlamentarno-komitetowy, kanclerski, parlamentarno-gabinetowy, mieszany, gabinetowo-parlamentarny. Tabela zawiera opisy systemów A-D, wymagające przyporządkowania odpowiednich nazw systemów politycznych.
• Strona 6: Zadanie 10: Uzupełnij tabelę, podaj daty roczne oraz nazwy lub tematykę dwóch spośród trzech referendów ogólnokrajowych przeprowadzonych w Polsce po 1989 roku. Zadanie 11: Wyróżnij w poniższej normie prawnej jej elementy składowe, zacytuj odpowiedni fragment artykułu z Kodeksu karnego, art. 162 § 1, dotyczący nieudzielenia pomocy. Zadanie 12: Wyjaśnij, w jaki sposób w Polsce jest realizowana zasada udziału obywateli w sprawowaniu wymiaru sprawiedliwości.
• Strona 7: Zadanie 13: Przyporządkuj opisom odpowiadające im funkcje prawa. Wpisz w wyznaczone miejsca liczby 1-5. Opisy: A) Zapobieganie negatywnym efektom zjawisk przyrodniczych, B) Przywracanie do życia społecznego jednostek, C) Określanie norm prawnych, D) Tworzenie instytucjonalnych podstaw życia społecznego. Funkcje: 1) kontrolna, 2) organizacyjna, 3) prewencyjna, 4) resocjalizacyjna, 5) wychowawcza. Zadanie 14: Nazwij problem przedstawiony na rysunku satyrycznym. Rysunek przedstawia postać z brodą mówiącą do anioła: "Kiedyś bym cię nie wpuścił, ale przepisy ciągle się zmieniają".
• Strona 8: Zadanie 15 (4 pkt): Tekst 1 omawia nową doktrynę wojskową USA, wskazując na globalny charakter interwencji i subiektywne odczucia bezpieczeństwa. a) Na podstawie tekstu 1, wymień dwa założenia nowej doktryny wojskowej USA. Tekst 2 porusza problem słabych państw jako zagrożenia dla ładu międzynarodowego, wskazując na ich wpływ na terroryzm i kryzysy. b) Na podstawie tekstu 2, wskaż dwa skutki wpływu słabych państw na bezpieczeństwo międzynarodowe.
• Strona 10: Zadanie 16: Tekst 1 zawiera wypowiedź Janusza Reitera, ambasadora RP w USA, na temat wiz dla Polaków. Polecenie a) wymaga wskazania głównej przyczyny utrzymywania obowiązku wizowego dla Polaków. Tekst 2 dotyczy polityki Polski wobec USA. Polecenie b) wymaga wymienienia trzech czynników kształtujących tę politykę, na podstawie tekstu i wiedzy własnej.
• Strona 14: Zadanie 17: Napisz pracę na jeden z poniższych tematów. Temat 1: Przedstaw stosunki między USA i Polską po 1989 roku, wskaż cztery wydarzenia wpływające na te stosunki, podaj po trzy skutki współpracy polsko-amerykańskiej dla Polski i pozycji międzynarodowej. Temat 2: Omów rolę USA we współczesnym świecie, wskazując po jednym wydarzeniu w aspekcie politycznym, militarnym, społecznym i kulturalno-naukowym, oceń wpływ na sytuację USA.