Dla asystentów AI: spis tego działu jest w /arkusze/llms.txt, a spis serwisu w /llms.txt. Część stron ma wersję Markdown. Adres strony zwraca ją, gdy żądanie zawiera nagłówek Accept: text/markdown. Strona główna i cennik mają ją pod /index.md i /pricing.md.
Krótki opis zadań ze stron arkusza, w kolejności stron.
Strona 2: Zadanie 1: Usłyszysz dwukrotnie wywiad z pracownicą muzeum. Zaznacz, które zdania są zgodne z nagraniem (P – Prawda, F – Fałsz). Zadanie 2: Usłyszysz cztery wypowiedzi związane ze słowem „portret”. Dopasuj odpowiednie zdanie (A–E) do każdej wypowiedzi (2.1.–2.4.), jedno zdanie nie pasuje do żadnej wypowiedzi.
Strona 3: Zadanie 3: Usłyszysz dwukrotnie sześć tekstów. Wybierz właściwą odpowiedź zgodną z treścią nagrania, zakreślając literę: A, B albo C. Tekst 1: 3.1. W restauracji goście mogą A) obejrzeć film animowany, B) zagrać w grę komputerową, C) uczestniczyć w gotowaniu. Tekst 2: 3.2. Przyjaciele rozmawiają na A) plaży, B) w sklepie, C) w hotelu. Tekst 3: 3.3. Informacja o tym, A) na co zwrócić uwagę przy wyborze stroju, B) gdzie zamówić sukienkę z papieru, C) jak zrobić oryginalne ubranie. Tekst 4: 3.4. Prognoza pogody na weekend: A) chłodna, B) deszczowa, C) gorąca. Tekst 5: 3.5. Trener uważa, że dla łyżwiarza najważniejsze jest A) silny charakter, B) talent sportowy, C) umiejętności aktorskie. Tekst 6: 3.6. Rozmowę można usłyszeć A) w autobusie, B) w szpitalu, C) w karetce.
Strona 4: Zadanie 4: Przeczytaj tekst. Dobierz właściwy nagłówek (A–F) do każdej części tekstu (4.1–4.4). Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę. Uwaga: dwa nagłówki zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej części tekstu. Nagłówki: A. Развода не будет! B. СМС в мобильнике C. Встреча с адвокатом D. Ушел своим не веря E. Какая красивая женщина! F. Решил проверить чувства. Fragmenty tekstu: 4.1. Opis sytuacji z przyjacielem Jegorem, który napisał list do żony Leny. 4.2. Lena wraca do domu, czyta list, robi makijaż i dopisuje coś w liście. 4.3. Lena rozmawia przez telefon, Jegor słucha z zaskoczeniem.
Strona 5: Zadanie 4.4: Tekst w języku rosyjskim opisuje sytuację, w której Jegor decyduje się szukać adwokata i iść do sądu. Przyjaciel wychodzi z ukrycia, wyciąga walizkę i zaczyna pakować swoje rzeczy. Następnie Jegor zauważa list, w którym jest napisane, że ktoś widzi jego nogi pod łóżkiem i idzie do sklepu po chleb, gotowy na kolację. Jegor z radością chowa walizkę pod łóżko i idzie do kuchni. Rodzina jest uratowana.
Strona 6: Zadanie 5: Przeczytaj trzy teksty, które łączy słowo „samochód”. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C. Tekst 1: Fragment z książki „Złoty Cielak” omawia sytuację z samochodem Antylopa. Pytanie 5.1: Ostap zdecydował się przemalować samochód, ponieważ A. nie podobał mu się kolor, B. poprosił o to właściciel, C. obawiał się aresztu. Tekst 2: Opisuje niebieski samochód z Los Angeles oferujący nietypowe dania. Pytanie 5.2: Ten tekst o A. kawiarni na kółkach, B. otwarciu fotomagazynu, C. konkursie przepisów na naleśniki.
Strona 7: Tekst 3 opisuje sposób zarabiania na samochodzie poprzez umieszczenie na nim reklamy. Ilustracja przedstawia trzy etapy: 1. KLEIM - naklejanie reklamy na samochód, 2. MOEM - mycie samochodu dwa razy w miesiącu, 3. PLATIM - zarobek od 30 do 100 tys. rubli rocznie. Zadanie 5.3: Wybierz poprawną odpowiedź, co autor tekstu proponuje właścicielom samochodów: A) nową myjnię, B) salon sprzedaży, C) zarobek.
Strona 8: Zadanie 6: Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zakreśl jedną z liter: A, B, C albo D. Tekst opisuje hobby wybitnych ludzi z przeszłości, takich jak Katarzyna II, Nikołaj Gogol, Lew Tołstoj i Johann Wolfgang Goethe, oraz ich zainteresowania kolekcjonowaniem i innymi pasjami.
Strona 9: Zadanie 6.1: głównym zainteresowaniem Katarzyny II było kolekcjonowanie A) niezwykłych rzeźb, B) drogich obrazów, C) rzeźbionych kamieni, D) rzadkich książek. Zadanie 6.2: głównym kryterium wyboru książki dla swojej kolekcji N. Gogol uważał A) cenę, B) rozmiar, C) treść, D) popularność. Zadanie 6.3: Lew Tołstoj robił buty, które potem A) przekazywał dzieciom, B) sprzedawał w sklepie, C) darował bliskim, D) nosił sam. Zadanie 6.4: Goethe rozsiewał fiołki A) w ogrodzie, B) na ulicach, C) na oknie, D) w oranżerii. Zadanie 6.5: w ostatnim akapicie autor A) przekonuje do hobby, B) radzi jak zarobić, C) proponuje konkurs, D) zaprasza na wystawę.
Strona 10: Zadanie 7: Przeczytaj tekst, z którego usunięto trzy zdania. Wpisz w każdą lukę (7.1.–7.3.) literę, którą oznaczono brakujące zdanie (A–E), tak aby otrzymać spójny i logiczny tekst. Uwaga: dwa zdania zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej luki. Tekst opowiada o liście w butelce wysłanym przez szwedzkiego marynarza Ake Wikinga, który po dwóch latach został znaleziony na Sycylii przez Paolę.
Strona 11: Zadanie 8: Przeczytaj tekst i z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny i gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C. Tekst dotyczy ekstremalnego prasowania jako sportu. W pytaniach 8.1 do 8.5 należy wybrać odpowiednie słowa, aby uzupełnić tekst. Opcje do wyboru to: 8.1: A) гардеробом, B) гардероба, C) гардеробу; 8.2: A) решаются, B) считаются, C) даются; 8.3: A) рабочему, B) рабочего, C) рабочим; 8.4: A) выхода, B) расхода, C) подхода; 8.5: A) прошёл, B) проехал, C) пролетел.
Strona 12: Zadanie 9: W zadaniach 9.1–9.5 wybierz wyraz, który poprawnie uzupełnia luki w obu zdaniach. Zadanie 9.1: Jak prawidłowo zacząć partię szachową? Śpiewaczka talentem przyćmiła partię Lizy z opery "Pikowa dama". Opcje: A) игру, B) песню, C) партию. Zadanie 9.2: Urządzenie do wprowadzania komend do komputera. W filmie animowanym mysz drażni kota. Opcje: A) мышка, B) собака, C) клавиатура. Zadanie 9.3: Drużyna naszej szkoły wygrała mecz. Na planie filmowym rozległa się komenda reżysera. Opcje: A) группа, B) дружина, C) команда. Zadanie 9.4: Przyjaciele nie chcieli mieszkać u nas, więc zawieźliśmy ich do hotelu. Koledzy zorganizowali mi prawdziwe święto. Opcje: A) отвезли, B) устроили, C) организовали. Zadanie 9.5: Nawet w zimny dzień uprawiał sport na świeżym powietrzu. Mężczyzna poczuł na sobie zimny wzrok policjanta. Opcje: A) серый, B) холодный, C) довольный.
Strona 13: Zadanie 10: uczestniczyłeś(-aś) w rodzinnej imprezie. W e-mailu do koleżanki z Rosji poinformuj, z jakiej okazji odbyła się ta impreza i kto w niej uczestniczył, opisz miejsce, w którym została zorganizowana, napisz, jaką niespodziankę przygotowano dla zaproszonych gości, przedstaw swoją opinię na temat imprez rodzinnych. Rozwiń wypowiedź w 80 do 130 wyrazów. Podpisz się jako XYZ. Czystopis zaczyna się od: "Привет, Маша! Ты знаешь, в прошлую субботу мы всей семьёй отмечали большой праздник."
Strona 16: Zadanie 9: Przeczytaj tekst i odpowiedz na pytania dotyczące treści. Zadanie 10: Uzupełnij zdania odpowiednimi formami czasowników w nawiasach. Zadanie 11: Przekształć zdania zgodnie z podanym przykładem. Zadanie 12: Wybierz poprawne odpowiedzi na podstawie tekstu. Zadanie 13: Przetłumacz fragmenty zdań na język rosyjski.
